今年的國慶節，我和其往年過得不一樣，很特別。因為我參加了一個學國際音標的短訓班，我在學中玩、在玩中學，就這樣度過了一個難忘而有收穫的國慶長假，增長了知識、增加了自信。
國慶七天，我每天要上兩三個小時的國際音標課。教我們課的老師miss ling 是一個漂亮的女孩，每天她都用動聽的聲音、愉快的教學方法，教我們學音標，為了讓我們更清楚記住所學的音標，她就想方設法設計一些遊戲，如：“碧碧難難推大海”、“歡歡樂樂跑五圈”、“哥哥不小心進山洞”等，課堂生動有趣。
miss ling喜歡發言踴躍的小朋友。可因為我有些膽小，不敢舉手發言，miss ling常鼓勵我，有一次，我終於鼓起勇氣舉手發言了，miss ling露出了欣慰的笑，非常開心，並感到十分驚訝，她表揚了我，說我不但回答正確、還聲音洪亮，非常棒！下課後miss ling獎給我三張美麗的卡通小貼畫，並語重心長地說：“其實舉手發言，只是看小朋友在課堂上有沒有聽懂老師所講的內容，不必要害怕、膽小。瞧，你今天的表現不是很棒嘛！繼續努力。”我通過這次自己舉手主動發言，對自己有了信心，這以後的幾天，我積極發言、肯動腦筋。在培訓總結大會上，老師還給我頒發了一張“個人進步”獎狀。
這件事，也使我暗暗下決心和不愛發言的我說拜拜，讓一個充滿自信的我站在老師、同學的面前。
我相信：我回到學校，能夠做個充滿自信、學習努力的陽光女孩。
南京財大附小四（2）班余姝敏 指導教師：夏群華