《水滸傳》在藝術上取得了傑出的成就。人物形象的塑造能寫出複雜的性格內容，人物性格的形成有環境的依據，同時隨生活環境的變化而發展。下面是小編為大家整理的五年級《水滸傳》的讀後感作文精選10篇，以供大家參考借鑑!
《水滸傳》的讀後感範文一
《水滸傳》是四大名著之一，它的作者是施耐庵。小說傾向鮮明地描述了人民民眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。
《水滸傳里》有許多我喜歡的人物，如天魁星呼保義——宋江，天罡星玉麒麟——盧俊義，天機星智多星—吳用，天煞星黑鏇風——李逵等。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢，聚義梁山泊，受到朝廷招安再到大破遼兵，最後殲滅逆黨的故事。可惜人才晁天王晁蓋，不幸中毒箭死亡。看完這本書後在我的腦海里留下了兩個字：忠，義。忠，就是對國家忠心耿耿，對朋友親人盡心竭力。宋江在各種各樣的威逼利誘下，還是對祖國一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到。“義”，正義，一百零八梁山好漢為兄弟不惜一切代價，赴湯蹈火，粉身碎骨。
在我們的日常生活中都要融入“忠”與“義”，在朋友遇到困難的時候我們幫助他，如果朋友把他的秘密告訴你，也要為朋友保守秘密等等。
這本書它耐人尋味，是本很吸引人的書，書中還告訴了我們許多道理，還讓我了解了中國古代的歷史。
《水滸傳》的讀後感範文二
當合上《水滸傳》最後一頁時，我長長地舒了一口氣，好像被那一個個英雄豪傑所震撼到了。那一個個個性鮮明的角色印在我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江;智慧多謀的吳用;豪邁大力的魯智深;武藝高強的林沖等等。這部小說是以宋江為首的108個好漢，從聚義梁山到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨卻遭奸人謀害的故事。忠義也讓我在故事中有了很深的了解。
記得裡面有個黑大漢，他生性魯莽性情暴躁，經常為一點小事與他人發生衝突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見不平拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽，這就是義。還有一個令我印象深刻的是宋江，故事裡他在種種威逼利誘之下，仍能夠對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。
現在的社會，相信很多人都能夠做到"忠"，但卻很少人能夠做到"義"，她需要相當大的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
現在作為小學生的我們，就應該從小事做起，讓"義"字遍行天下。
《水滸傳》的讀後感範文三
這幾天，我讀了《水滸傳》，深有啟發。
《水滸傳》講了北宋末年，官逼民反，一個個英雄好漢拔地而起。由於梁山泊地理位置優良，許多江湖好漢都聚集在這裡，自從林沖火併王倫，晁蓋坐了頭把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家莊、大破高唐州。晁蓋陣亡後，宋江坐了頭把交椅。聚集了108位好漢，一同劫富濟貧、除暴安良。
我最喜歡的人是宋江，他幼年習學儒家學說，平日喜歡結交江湖好漢。當好友晁蓋智取生辰綱案發，他不顧危險，通報眾人。展示了他和好友的深情厚誼。由於在潯陽樓題反詩被打入死牢，梁山伯好漢劫法場救出，才逼上梁山。從此以後，他在梁山伯操練義軍，三打祝家莊、攻陷高唐州，智取大名府，踏平曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅。一打東平府，二打東昌府。晁蓋陣亡後，宋江坐頭把交椅，樹“替天行道”大旗。
梁山泊的好漢英雄們各有各的優點，也各有各的缺點。不管是及時雨宋江;是黑鏇風李逵;還是智多星吳用，都是當時人們心目中的英雄好漢。也是我心目中的英雄好漢。
《水滸傳》的讀後感範文四
今年暑假，爸爸給我買了一本有239頁的《水滸傳》，我看的津津有味，幾天時間就看完了。還讓我有深深的體會。
它是一本以農民起義為題材的長篇章回的小說，體現了英勇鬥爭的悲壯畫卷。裡面有108位綠林好漢，其中我最喜歡的是宋江，他勇敢無畏，領導著農民起義替天行道，雖說還是敗了，可是很盪氣迴腸。
宋江也有很多故事，比如：宋江他十分佩服剛建立起來的梁山泊的行為，也加入了，可是當時的梁山泊被誤為倭寇派，宋江的父親不想讓他加入倭寇的地方，便裝病讓他弟寄信給宋江，宋江知後十分痛心，便回家，宋江見父親健在，大怒罵弟不孝，宋太公制止了，便說：“我怕你做了強盜才騙你回來的。”之後又被請上梁山泊，晁蓋讓宋江留下，但宋江不敢違背父親的意思，說什麼也不肯。
宋江行為讓我知道了 無論自己身在何處都要孝順父母，有什麼事都要看望父母，父母說什麼都要做。而我和宋江恰恰相反，父母罵我，我就頂十句，我也不聽父母的話。另外108位綠林好漢英勇我都佩服，不知不覺我又陷入了故事中。
《水滸傳》的讀後感範文五
《水滸傳》這本書大家一定都知道吧!書中的主人公宋江樂於助人，北宋末年宋江及諸位好漢因被大官人陷害，只好投奔梁山泊，因為那地勢險要，易守難攻，在去往梁山泊的路上互相結識，成了朋友，歷經重重困難，諸位好漢聚集在梁山泊，108位好漢座定有打虎英雄林沖、青面獸楊志等等，之後連續攻打多處城，大破連環馬，威名遠揚，但這也驚動了朝廷，在朝廷的多次進攻下，好漢一個一個的死去，最後起義失敗了。
《水滸傳》反映了“官逼民反”的社會現實，作者對梁山好漢的讚頌以及對黑暗社會的揭露和批判，生動形象的體現出了梁山好漢行俠仗義、除暴安良的優良作風。雖然我們不能像梁山好漢行俠仗義、除暴安良，但我們能像梁山好漢一樣正義、樂於助人。做一名對社會有用的人。
這就是我讀後的感受。
《水滸傳》的讀後感範文六
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。你知道我最喜歡的是什麼書嗎?哈哈哈，告訴你吧，我最喜歡的書就是四大名著中的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國最早的白話文小說之一，主要講述的是一百單八個好漢闖蕩江湖，在梁山泊聚眾起義的故事。描繪了農民起義從發生、發展到失敗的全部過程。
剛開始，我覺著這本書沒什麼意思，但看到林沖棒打洪教頭這個片段的時候，讓我喝彩不已，洪教頭是“小鏇風”柴進的師傅，在柴家莊上，誰都得讓著他，林沖在刺配滄州時，路過柴家莊，與洪教頭較量了一番，結果洪教頭被林沖，只一個退步、一個轉身，就被打翻在地。看看，是不是很精彩啊?
我喜歡他，不僅是因為他武藝出眾，還料事如神，在書中第六十回里，晁蓋帶領群雄攻打曾頭市時，法華寺僧人月夜賺晁蓋，林沖就對晁蓋說過，“哥哥休得聽信，其中莫非有詐?”。果然，晁蓋戴箭回營，大敗一陣。你看，林沖豈不是料事如神。
林沖還文武雙全，在征伐大遼時，與力敵萬人的賀重寶交戰時，不到十個回合，就被林沖一蛇矛刺中左臂，翻身而亡。我越來越崇拜他了。
越往下看，我喜歡的人物就越多，比如足智多謀的軍師——吳用、能使青龍偃月刀的——“大刀”關勝、神通廣大的副軍師——公孫勝，等等。最讓我喜歡的還是那嵌寶頭盔穩戴，磨銀鎧甲重披，素羅袍上繡花枝，獅蠻帶瓊瑤密砌，丈八蛇矛手中握的壯士——林沖是也。
我太喜歡《水滸傳》這本書了，它不但情節有趣，還有很多好詞好句，讓我的寫作能力又上一層樓。我終於知道了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言佳句的含義。
《水滸傳》的讀後感範文七
我看《水滸傳》已經是3年前的事了，劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》，《水滸傳》本來就沒認真看。迫不得已，只得從網上下了一套好好研讀， 竟 發現:其實水滸傳真的是不錯。
第一點，也是最引人入勝的一點，就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪裏白條張順水性奇佳，玉臂匠金大堅石刻技術拔群，還有入雲龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法，哪一個不是人中奇才 有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的，就是為了湊傳說中的108星。我也不否認這點，可如果要是真的有多少些寫多少，那么不僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安，中間事情的繁瑣，人物的眾多，令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感，而且一環套一環，使讀者不由得繼續往下看，仿佛自己到了真實的故事中去了一般，真是讓人嘆服。
第三點我要說的是《水滸傳》對於歷史的記述。大家可能都要笑我吧，這樣一個類似於"科幻神話"的故事，根本就是瞎編，哪有什麼真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事，可他對當時民不聊生，奸臣當道，外敵入侵，戰鬥力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析。你們想，如果人民生活舒適，那么怎么會有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當道，那么為什麼高逑會當宰相 如果國家太平，那么金朝來幹嗎 如果豐足，那么何必招安呢 在我看來，水滸傳不止是一本有意思的小說，更是一本反映當時社會的歷史書。
我說了這么多，其實沒什麼用，只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已，我還依舊喜歡《三國演義》。所以，每個人心目中的好書是不一樣的，我希望我們每個人都能找到自己喜愛的，有意義的好書。
《水滸傳》的讀後感範文八
眼中似乎有淚;口中似乎叫好;臉上似乎為這一切不值……
《水滸傳》是一部以農民起義為主線的小說，主要講的是宋江、武松、柴進等一百零八位梁山好漢替天行道，消滅貪官污吏的故事。作者施耐庵以他獨有的視角和極富個性的語言將每位英雄人物的性格特點描繪得淋漓盡致：宋江柴進仗義疏財;武松漂亮的醉拳;吳用的足智多謀;魯智深的行俠仗義等等。全書共一百二十回，前七十回以宋江、晁蓋為首，逐漸吸納四方豪傑上梁山，是為了反抗昏庸腐朽的統治，直到一百零八條好漢齊聚忠義堂，排定“三十六天罡七十二地煞”的座次。後五十回則描寫梁山好漢受朝廷招安，為國家效力，但最後還是以悲劇收尾：統治者以“借刀殺人”的策略，命令梁山泊好漢前去征遼。幾經征戰，梁山泊一百零八位好漢，死的死，傷的傷，溜的溜，隱的隱，稀稀落落只剩下了二十七個人，但就是這些倖存者也未能逃過接踵而至的厄運。統治者眼見梁山義軍勢孤力單便在封官賞爵後不久對宋江的人下了毒手。宋江、盧俊義被分別用藥酒、水銀毒死;李逵又被宋江臨死時拉去陪葬;吳用、花榮也在蓼兒窪自縊身亡。一場轟轟烈烈的農民起義就這樣被扼殺了。
我非常欣賞梁山好漢們的精神，他們樂於奉獻，劫富濟貧，遇到問題從不害怕，迎難而上。他們兄弟之間的感情也讓我感動不已，為了救回一個兄弟，搭上自己的性命也不後悔。作者以批判、諷刺的態度，描繪了昏君宋徽宗，佞臣高球、童貫等其分布在各地的爪牙，從而揭示了“亂自上作”的社會危機。
合上最後一頁，盪氣迴腸的文字化作一縷皓煙在胸膛中翻滾;悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散;得意狂漲的笑聲亦隨風遠去。
《水滸傳》的讀後感範文九
早就聽爸爸說中華文化源遠流長，其中的四大名著——《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》更是廣為流傳。今年暑假，媽媽給我買了一本《水滸傳》，我高興地一蹦三尺高，迫不及待的翻開一飽眼福了。
書中的人物個性鮮明，愛憎分明，忠肝義膽，讓人感受到一股正義俠氣，讀了真是欲罷不能啊!
下面我就向大家介紹一下吧!
《水最後剿滅叛黨滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八條好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨卻遭奸人所害的英勇故事。讀完《水滸傳》這本書後，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠、義。
忠，既對自己的祖國，對自己身邊的親人和朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子面對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。
在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八條好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，也只為了一個“義”字。
由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神聖”。當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。
讓我們相信這一份“神聖”，用自己的雙手去維護這一份“神聖”吧!
《水滸傳》的讀後感範文十
利用這個暑假，我讀完了我國第一部以農門起義為題材的長篇小說《水滸傳》，合上最後一頁，盪氣迴腸的欄位化作一縷皓煙在胸膛中翻滾，悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散，得意張狂的笑聲亦隨風遠去……
翻開《水滸傳》，100回章節道盡了封建王朝的腐敗無能，佞臣的貪污自利，有志之士欲報國而無門，令人心酸惋惜，這是時代的縮影，但這又何嘗不是時代的悲哀。宋江的深明大義，魯智深的嫉惡如仇，武松的智勇雙全，李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害，化作森森白骨，但精神永存。這108個好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助，高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人，污衊忠良的譴責。那個戰火紛飛，流離失所的年代，那個昏暗沉沉，金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史，令我倍加珍惜這用血淚換回的和平，但有些人卻冷眼觀世間冷暖，事不關己，漠然視之，沒有了108個好漢的憤憤不平，這又何嘗不是這些人人性的悲哀。
事實上施耐庵是在愁家，愁國，愁天下的煩躁下能寫出如此傳神，把各種故事、人物個性融合地天衣無縫，在當時的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞，而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細到每一個動作的打鬥讓人俯首稱妙;那“及時雨”宋江喜歡結識英雄好漢，仗義疏財，對有本事的人無論貴賤都好好款待，以此名揚四海的胸懷和後文不記前仇，善心待人的性格和親密和氣的領導氣概都像極了施耐庵自己，我想每一個在寫人物文學的時候，都會或多或少的體現出自己內心的想法，在創建人物屬性的時候，都會出現自己的影子，而宋江就是施耐庵憧憬的、那個如己所願的、能得到用武之地的另一個影子吧。
合上書，我的心情久久不能平靜。