螞蟻的啟示作文（1）
今天，我和外公外婆吃完晚飯後去公園鍛鍊身體。
我們來到公園，公園很美，亭台樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閒運動場所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時，我發現有一隻螞蟻，像是也在閒庭信步，於是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什麼，我觀察到那隻螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終於在小溪邊，螞蟻發現了小女孩在玩耍時掉落的一塊餅乾，以迅雷不及掩耳之勢向餅乾快速前進，但是，它只是在餅乾旁邊用觸角碰了碰餅乾，然後就走開了。起初我還以為他搬不動呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？外公說：“螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來。”我有一點兒不相信，不過接下來發生的事告訴我，我的擔心是多餘的，不一會兒，那隻螞蟻回來了，身後還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅乾紋絲不動，然而那些螞蟻並沒有氣餒，把那塊餅乾分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號走啊走。終於搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
五年級:單屹晟
螞蟻的啟示作文（2）
記憶的長河中許多事情已經漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……
一個星期天下午，我和媽媽從超市回來，在小區的門口看見一隻螞蟻正在努力搬運一隻螞蚱，但它怎么搬運也搬不動，急的它團團轉，我看見這一幕笑了起來，媽媽看見了說：“孩子不許笑，不能嘲笑別人。”“喔。”我忍住了笑。過了一會兒，小螞蟻走了，我看見了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了？真可笑的小螞蟻啊！不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來，心裡卻很不服氣。不一會兒，那隻小螞蟻回來了，這次不僅是它自己，它還帶來了它的夥伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒有一個偷懶，不一會兒這隻大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴肅地說：“孩子，懂了嗎？你看，螞蟻多么團結啊！有他人遇到困難想到的不是自己而是別人；自己失敗了想到的不是退縮，而是堅持；收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對。你別小看這幾點，這幾點往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點想到的時候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們去學習。”我拖著沉重的腦袋點了點頭。
從這件事情中我明白了，什麼事情只有團結，堅持，面對就會成功的！
五年級:。。。
螞蟻的啟示作文（3）
世界上，有很多讓人留下深刻印象的動物，有勤勞的蜜蜂，有活潑的小鳥，調皮的小狗……可是，那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。
有一天，我在家裡看電視，正當抽出餅乾時，忽然發現在陽台的邊上，有昨天沒吃完的一塊小麵包，上面有很多小黑點。走近一看，呵，原來是幾百隻小螞蟻在把麵包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確，有的在分麵包，有的在把麵包屑運回家，有的在觀察天氣情況，保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作著。
半小時過去了，忽然出現了新的情況，螞蟻們留下了幾隻守在麵包上，其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後，突然陰雲密布，雷聲大作，傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停，陽光再一次普照大地時，螞蟻們又繼續把麵包運回了蟻巢。
我持續觀察了大約三個小時，螞蟻們把麵包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透，恆心做事必成功。
五年級:何子昂