一天，中午吃過飯，老師帶著我們來到了後操場的食堂參觀迷你聲控館。
只見那裡有一些花花綠綠的盒子上面擺放著一些科學儀器。我和好朋友顧雲蔚先去了猜生肖的儀器旁，我先選擇了馬，第一組方框裡有，其他三組全沒有，我按了“確定”鍵之後，真的，果然是馬。這是為什麼呢?在一旁的管理員好像看出了我的心思一樣，告訴我：“這台儀器採用二進制作編碼系統，將十二個生肖編成四組，確定一組編碼就等於確定一個生肖，再通過開關電路來實現生肖的具體判斷”。原來如此啊!
我又來到益智遊戲的板子旁，它有四塊鉛筆一樣的板子，要把它拼在一起才可以。我左拼一下，右拼一下，拼了五遍也沒有把它拼上去。正當我準備要離開時，盒子上的小字把我吸引了，將國內外民間流行diy遊戲，經過藝術加工製成互動展品，參與者需要用腦筋急轉彎才能破解，這看似簡單卻一時無法找到答案的難題。“噢，怪不得我拼不上去呢？”我自言自語道。
我們還去玩了無皮鼓，一筆畫，手眼協調等。今天的遊玩讓我明白了原來科技是如此的奇妙有趣，也讓我明白了只有不斷學習，才能創造和發展奇妙科學技術。