未來的學校作文（1）
今年是2030年。我已被名為帝國互連網公司任命為副總裁了。一天，董事長對我說：“小戎呀，你去一躺合肥的“六小”。那邊想和美國的“哈佛”連網，進行遠程教育。聽說 "六小"是你的母校吧！”我很高興，什麼也沒帶,立即就從隨意門來到了六安路國小。
剛進大門，我迎面看見的就是大螢幕電視牆上的幾個大字“歡迎您來到六安路國小”。我剛進入一年級教室，怎么一個老師也沒有，所有的同學都在看電腦大螢幕，我看了看電腦大螢幕什麼也沒有，難道我眼睛……突然面前出現了位機器人小姐。她對我說：“歡迎您來呀！我是你的指導員。”我問：“他們在乾什麼？”指導員說：“他們都帶著一雙隱形眼鏡。只要帶上那眼鏡，看著大螢幕就像看立體電影一樣，他們正在上社會課呀！”我摸摸頭髮說：“喔，原來如此！”
我走出教室來到操場上，看見了一個圓東西，像一架ufo。我正準備逃走。她說：“不要怕，這是架飛船，到了晚上，一些同學坐在那裡面飛到太空中去，上天文課。”我不好意思的笑了笑。
我們又向前走去，不一會來到了學生餐廳。哇，難道我走錯了，這裡明明是麥當勞嘛。又有炸雞腿又有漢堡還有可樂等。假如這裡沒人，我肯定以百米賽跑的速度跑過去，把它吃得一乾二淨。
吃完午飯。我又到了後樓的電子閱覽室，原來用電腦看書也是一大樂趣。而從旁邊的音樂教室里傳來得一陣陣美妙音樂，使人心情非常的愉快…… 晚上,我不僅將“六小”跟美國的“哈佛”連網。還親自做了一個網站名叫《母校》。
未來的學校作文（2）
在死一般的夜晚我睡著了。“偉偉，偉偉，快起來。”誰在叫我？我睜開朦朧的睡眼，隱隱約約地看見了一位舉著神棒的小仙女。還沒等我看清楚，小仙女已經拉著我飛上了天空。我們又飄了會，小仙女忽然停了下來，笑眯眯地說：“你看那是什麼？”我睜大眼睛看了看，只見一幢奇怪的大樓上寫著“學校”兩個大字。
我擦了擦眼睛，和剛才看見的一樣。我驚奇地叫道：“那怎么會是學校？”小仙女解釋道：“那是未來的學校。”剛一說完，小仙女就不見了。
我來到未來的學校，走進一個大房子，看見幾張奇特的床。我好奇地躺下，一會兒就進入了夢鄉。夢中我遨遊了太空，了解了宇宙中的知識。醒來一看，咦，怎么只過了一個小時？我精力充沛地走出大房子，回頭一看，“睡眠知識補充室”幾個字在門邊的顯示器上一閃一閃，原來如此！
我來到未來學校的左邊，走進一個大車棚。我發現大車棚里有幾隻拖鞋，每隻拖鞋上都有個小絨球。我好奇地摸了摸小絨球，拖鞋突然變大了1000倍，我坐上了大拖鞋，拖鞋帶著我飛了起來。我只眨了一下眼睛，身後就多了許多亮點，幾個星球擦身而過。啊，原來我已經到了宇宙。
大拖鞋帶著我飛呀飛，來到了宇宙圖書館。咦，怎么牆上只掛了一排排小星星？我隨手摘下一顆，小星星變成了一本《真故事》書。我翻了幾頁，幾個故事的名字是：鬆軟兔吃鐵棒狼、蚊子吃大象等。我又摘下了幾顆，津津有味地看了起來。
原來大拖鞋是學生的交通工具。它又帶我去了電腦教學樓、自動食堂------真是太高科技了！
“偉偉，快起來。”媽媽喊著。原來這是個夢，雖然是個夢，但是一定會實現的。
未來的學校作文（3）
科學飛速發展。到了22世紀，學校也煥然一新，奇妙極了！
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它們是用塑膠建成的，你可別小看了這種塑膠。它們的強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種樓房，在建築工廠製造成基本構件後，運到施工現場，再由幾個機器人有條不紊地拼裝起來，樓房便建成了，就像小孩兒搭積木那么簡單。
可是，在校園裡轉一圈兒，你會奇怪：這么漂亮的學校怎么會沒有操場呢？哈哈，讓我來告訴你。原來，為了節省占地，操場設在地下了！如果要上體育課、活動課，或是下課了，自動升降機都會把你送入地下操場。這裡四周安有發光板，所以猶如白晝一樣，呆在這兒，你絲毫感覺不到地下的壓抑，更不必擔心影響學生的運動玩耍。
走進教室，首先映入眼帘的是那顏色悅目的牆壁，它還能按照人們設定的程式經常變化呢！瞧，上課了，它變成了柔和的藍色，大家在這安靜的環境裡，靜下心來學習、研究。隨著下課時間的到來，它悄然變成了淺淺的綠色，上面還有透視圖，同學們可以看著它放鬆疲勞的雙眼和大腦。有時候，它還會根據需要，顯示絢麗、有趣的畫面，讓同學們在輕鬆的氣氛中獲取信息，也就相當於今天的大螢幕。
教室牆壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，它取代了如今的黑板。顯示屏接在電腦上。老師在電腦里輸入程式，顯示屏上就出現了相應的內容。老師和同學們再也不用吃粉筆灰了！那一排排整齊的課桌功能也不小呢！它們其實也是一台台功能強大的電腦。假如有誰上課時走了神兒，它附帶的自動監測器，就會發出聲音提醒誰。老師一布置作業，電腦就會隨即把它傳送到學生們的課桌接收器上。大家各自完成後，課桌便自動進行批改，然後把情況匯總，向老師報告。哎，那時候，我們的老師就可以從本子堆成的小山里解放出來啦！
未來的學校真是奇妙無比啊！未來的世界也一定更加精彩！
發表於XX第30期《課外語文報》
未來的學校作文（4）
學校是我們的母校。如果我們未來的學校變得更加先進，如果我們未來的學校變得更加美好……這樣想著想著，覺得自己進入了一個神秘的境界……
突然，我的眼前一亮，看到自己站在一幢高貴又華麗的學校門前。我驚呆了，覺得自己進入了未來的世界。這時，在左右兩邊有一條延伸到遠方的花池。我沿著小路向前走。不一會兒，只見兩幢“教學大樓”，一座在北，另一座在南。他們兩方對峙，形成一副絕妙的工筆畫。
我在教學大樓底下東張西望，發現沒有路上這幢教學大樓便疑惑不解地向前走。忽然，像一陣風吹來似的眼前出現了幾個用氣體圍成的方形的東西。我穿過氣體，站在氣體的中間。突然，我的腳離開了地面，隨著氣體向上飄了起來，我害怕極了。這時，我發現了氣體的右上角寫著的使用方法：只要您走入電梯，它就會自動上升，到了您想到的那一層，叫一聲“停”即可。我半信半疑地喊了一聲：“停”。電梯果然把我送到那一層。
我來到一所教室里，看到黑板的右下角有一個“聽音器”，旁邊有兩個不同顏色的按鈕，一個藍色，另一個是綠色。我試著對聽音器說了幾句話，那些字竟然出現在黑板上。我按了一下藍色的按鈕，那些字不見了；我又按了綠色的按鈕，那些字又還原了……
我看到學生的課桌上有一個螢幕，裡面下載了許多上課的資料，學生就不再用書了……
我走到窗子旁邊，感到非常溫暖。我仔細地觀察了它，原來窗子還可以調節室內的溫度，把溫度維持到25攝氏度左右……
“起床啦，起床啦……”鬧鐘不停地叫著。我醒後才知道這是一個美夢。我決定要奮發圖強，明天讓這個夢境成為現實！
未來的學校作文（5）
畢業了，我穿著博士服回到了我的母校。天哪！我被眼前的景象所驚呆了。 鐘錶已經換成電腦控制的，到時間就自動響一聲。大門就自動打開了，同學們有順序的乘電梯來到教室門口。教師的門設計的可不一般，它具有防盜功能，門裡有一台微型電腦。它可以通過你的聲音來判斷你是教室的學生還是老師。黑板是不反光的，這也給同學們帶來了方便，可是怎么沒有老師來講課呢？突然電視裡出現老師慈祥的面龐，原來老師是在家裡通過電腦來給我們講課。
上體育課了，同學們都來到樓頂上來鍛鍊身體。樓頂上連防護欄也沒有。難道不怕掉下去嗎？仔細看看才知道這頂上有非常高的雷射網，可以保護同學們的安全。
但是操場都用來做什麼呢？都已經種上了五顏六色的花，和那些迷人的垂柳，高大的白楊。還有一條人工河。同學們來到這裡，就好象來到了世外桃源，人間仙境。也成了同學們上自然課和美術課的大課堂。
未來的學校真先進。學生能在這樣的學校上學真幸福。
未來的學校作文（6）
光陰似箭、日月如梭，彈指一揮間就是2025年了。在這20年中，我在工作閒暇之時，常常會回想起自己的母校，母校現在是什麼樣的呢？
在一個陽光明媚的早晨，我抽了一點空，專程來到我常常思念的母校，我要好好地看一看她的變化。
剛一來到學校門口，眼前的景象讓我驚呆了，那原來的鐵門不見了，也沒有學生值勤，只見2米多高處懸空著宜昌市康莊路國小的紅色拱形字幕，好奇心促使我三步並作兩步的來到學校前，喔！原來學校的大門已經換成了兩大扇晶瑩剔透的大玻璃門，人一走近，門就自動開關，呀！原來不是沒有門，而是變成了感應式的門了，剛一跨入大門，只聽到腦後一句：“請你佩帶紅領巾。”我正回頭尋找，一個小朋友見我一臉驚詫，便主動上前自豪地對我說：“我們學校的門不但是感應的，而且還有語音提示功能，更奇妙的是它還能分清好人、壞人，所以，壞人是休想進來的。”聽了小朋友的介紹，我不禁感嘆：
科學無處不存在，知識就是力量啊！
我走到校園的花壇里才發現，學校里給花草澆水的不是那勤勞的園丁，取而代之的是電腦控制系統，當花草需要水分時，它就會自動噴霧似的滋潤著它們，讓它們痛痛快快地洗個淋浴澡，讓它們細細品嘗著甘露。
我又來到教室里，只見黑板上有許多粉筆字，這時，一個學生走上講台，輕輕按了一下黑板右手邊的一個紅色按紐，黑板上的字一眨眼就變得無影無蹤了，我感到十分奇怪，一個扎兩個羊角辮的小女孩對我說：“這黑板的後面有一種特殊的xs光，是它穿透黑板清掃了粉筆灰，黑板的下方有一個磁性材料的收藏盒，它是用來專門存放粉筆灰的，但它不僅僅有這樣的功能，它還會自動又形成筆心樣，然後自動又裝入類似元珠筆筒管里，成了不沾灰的粉筆。
嘿！這裡怎么還有一個可愛的小機器人呀？學生們紛紛地上前一邊向我介紹、一邊演示我看，小明按一下它的紅色紐扣說：“我們上課時沒有聽懂的地方，可以讓它重複老師的講稿，按一下黃色按紐，它的胸前的的門就會自動打開，老師講課時的筆記就會重現。一旁的小紅在我旁邊大聲說道：“這個機器人的腦袋裡放了電腦晶片，所以，它還會回答你提出來的問題，不信你瞧！”說著小紅按了它的鼻子一下，小機器人便繪聲繪色地回答同學們提出來的問題，並且，同學們不太理解時，它還會用圖畫和例題來讓大家弄懂，它講得更加生動、有趣，哪怕再難的課文，再難的題目經它一講，同學們都會牢牢記住。
“你到這邊再看！我們的玻璃窗是砸不壞的，因為它全是用人造金剛鑽製成的，並且還有語音提示，所以它非常安全可靠。”一個大眼睛的男孩大聲的介紹道。
“還有、還有，你看看我們的課桌，它可以隨我們的身高而自動升降，你再看：桌面左上角的有一個銀色的象鋼筆一樣的東西，這可不是普通的裝飾品，它是一個微型小電腦，你可以錄製一天所有課程的內容，你也可以將它取下來帶回家學習。”
一個穿紅衣服的小女孩搶著熱情地向我介紹道。
我想起我上學時背著的沉重的書包，不由自主地問道：“你們每天背的書包是否還是那么重？“哈哈！你看我們的課桌都有抽屜。”大家異口同聲地回答道。“那你們不怕別人拿嗎？”
我著急地問道，“我們有手紋觸摸鎖呀！”喔！我這不是在2025年嗎？怎么還在XX年呢？我啞然失笑，似乎才恍然大悟。
是啊！人類在發展，社會在進步，科學的突飛猛進，我相信未來的學校不是夢。
指導老師：何寶蘭