國小二年級查字典比賽日記500字左右

篇一

星期一下午,我們進行了查字典比賽。李老師說:“前二十名都能得到獎章和禮物,不過獎章和禮物只能選一樣。”

比賽開始啦!李老師給我們每人發了一張小卷,在拿到卷子之前我非常緊張,因為我怕得不了前二十名,得不到老師發的獎章和禮物。李老師說:“計時開始。”而我沒有及時查卷子上的內容,卻在那裡發獃了一會。一隻蒼蠅飛過來對我說:“你發什麼呆呀!還不趕快參加比賽。不然就落後啦!”這時我才回過神來,趕快進入決鬥狀態。

我先活動了一下緊張的手指,拿起字典隨便翻了一下,沒想到一下卻翻到了第一個字“獻”,心裡竊喜好幸運呀!第二個字“旗”就沒有那么幸運啦!我用音序差了半天差不到,就偷偷的換成了部首查字法查出來了。我剛查完第一部分用音序查字時,張益銘已經全部查完第一個交卷子。這時的我更緊張了,我要趕快差第二部分用部首查字法查字,這是我的強項,不一會全查完了。

公布比賽結果時,我是第29名,我的心都毀容了,我拿著卷子使勁捏,把卷子往桌子上一扔,痛苦的躺在了椅子上。我非常難過,因為沒有得到老師的表揚,沒有被評為查字典小能手。等下次再比賽查字典時我一定要評為查字典小能手。

篇二

昨天下午,我們班舉行了一場激動人心的查字典比賽!

當張老師宣布比賽開始時,我心裡不禁暗自得意,要知道早在上幼稚園的時候,媽媽就教會了我查字典的方法,今天的比賽對於我來說簡直是小事一樁。只見張老師在黑板上寫下八個生字,接著一聲令下,比賽開始了。頓時,教室里瀰漫著緊張的氣氛,同學們都埋頭苦幹地開始在字典上查找生字,只聽見一片“嘩嘩”的翻書聲。

一開始我查得很輕鬆,不一會兒就已經完成了三個字。當遇到“曲”字時,一下子不知道該查什麼部首好,想到張老師教我們的“沒有部首查起筆”,我靈機一動,很快就在字典上找到了答案。

這時已經有同學第一個交卷了,接著兩個、三個……而我還有三個字沒有完成,急得像熱鍋上的螞蟻。可是不知為什麼,越著急就越查不到,最後我靜下心來,終於完成了所有的任務。當我迫不及待地準備交卷時,突然發現還有一個同學也離開了自己的座位正準備朝張老師走去,“一定不能讓他搶先”。我一邊想一邊以百米衝刺的速度沖向講台,搶先交了卷。真是一次緊張刺激的比賽!

我喜歡字典。它不僅是我學習上的好幫手,更像一位無言的老師,教會我很多知識,讓我從中感受漢字帶來的無窮樂趣!

篇三

“小字典,是個寶,獨立學習不可少。遇生字,就請教,先把方法掌握好。細心找,不急躁……”這是一首兒歌,今天我們教室就請來了兒歌中的主角——字典。乾什麼呢?對了,就是查字典比賽。

對於這個比賽我信心不足,那是因為我經常請教這位“不說話的老師”,平時在學校,我一分鐘能查出好幾個字呢。

比賽開始了,螢幕上出現了五個生字:凹、孖、魍、棘、騁。我當時傻了眼,這些字與我素昧平生,在密密麻麻的字行里不是大海撈針嘛。一開始查“凹、孖、魍”時還一帆風順,可到了“棘”和“騁”,我怎么都找不到,急得撓心,心怦怦直跳。好不容易找到“棘”字,耳後卻傳來胡浩文的聲音,他說已經全部查完了。第一輪我只得到了第七名,我甘拜下風,苦著臉,無奈地接受了這個事實。

第二輪比賽開始了,老師在螢幕上出現了意思和拼音,讓我們找字,“lai、xiu、qi”這幾個字我一下子就找到了,可“ji”和“mao”讓我心急如焚。正當我埋頭苦找時,老師卻讓我們停,原來字典中根本就沒有這幾個字。

雖然第二輪我還是得不到第一名,但是只要重在參與就行了。我深有感觸,覺得這次查字典比賽不僅讓我學到了好多知識,並開闊了視野,還讓我知道了自己的弱項,好讓我再努力,下次爭取能得到第一名。