關於國小讀後感作文:大魚之道讀後感

最近,我讀了一本沈石溪寫的《大魚之道》一書,讀後令我感慨萬分。

這本書是一本動物小說集,裡面有很多小說都似乎與作者有關,還有一些則與作者沒有半點關係。書中大部分是作者在西雙版納的見聞,這其中有兩個故事給我留下了最深的印象。一個是作者修建了一個小圓形的魚塘,在裡面放了三條魚,最後只有一條魚存活了下來。作者在文中介紹,活下來的魚用的是“宜斯策略”,即在一個動物群體中,如果“鷹派”的角色多了,那么,聰明的個體就會扮演“鴿派”角色,這樣就會有更多存活的機會。“鷹派”雖然活得揚眉吐氣,卻很容易在爭鬥中受傷或死亡;“鴿派”雖然活得窩囊憋氣,卻因為避免了爭鬥而得以活下去。動物會在打不贏對方時舉白旗認輸或逃跑,這是為了保存性命,為下一次戰勝對方創造機會。而人在這種情況下有兩種選擇------拚死一搏或投降逃跑。強悍的人一般會拚死一搏,有一定幾率活下來,但也有可能死亡;怯懦者一般會投降逃跑,投降的生存幾率比逃跑的生存幾率小,但這是在人類之中的,在動物界正好相反。然而,最聰明的人,理智慧型戰勝情緒的人,會考慮兩個選擇哪一個生存幾率大,然後再作決定。

另一個故事是作者養了一條狗與貓,貓會發出咕嚕咕嚕的貓念佛的聲響,狗因為不了解而與貓發生衝突,後來衝突升級為戰爭。狗不計仇,狗救了貓一命,貓也報答狗,貓狗就和睦相處了。這是一種超越動物物種的友誼。雖然他們沒有消除偏見,但它們學會了克制與忍耐。人們為什麼不能“學”一下?對於他人,不好的方面可以提出來或忍讓,這樣不就多了一個朋友嗎?人與人之間現在已經很少有純真的友誼了,都被利益沖昏了頭腦。

這本《大魚之道》能帶給我很多啟示,不愧是沈石溪的名作。人與動物雖然還有一些差距,但動物的確也有值得人學習的地方。