讀《挑山工》有感作文（1）
《挑山工》是我最喜歡的一篇課文，它主要寫的是挑山工登山的速度並不比遊人慢，從而說明了只要堅持不懈地努力，就一定能達到目的。讀了這篇課文後，我不禁想起我第一次爬山的情景。
那是我七歲的那一年，有一天爸爸突然對我說：“笑笑，想去爬山嗎？”因為我以前從未爬過山，所以我爽快地答應了。
第二天，爸爸帶著我來到了萬山的背面，看萬山上的岩壁真是千姿百態，無奇不有，真可謂怪石嶙峋，形態萬千。山岩累累，險峰突兀，使人望而生畏。抬眼上望，山峰像是用翠綠色染過似的，到處翠色慾滴。還有那氣勢壯觀的陡峭石壁，是那樣的高，那樣的陡。抬頭仰望，真使人感慨萬千,我望著它驚訝極了。爸爸笑著對我說：“怎么?不敢爬了？”我想：“挑山工登山時，就是不懈努力，達到了目的。我不懈地努力，也可以達到努力。”我和爸爸開始爬山了。才爬了幾十米都累得不成樣子，可是想到挑山工，我又開始向上攀爬起來。在路上，我看見很多人一邊爬，一邊說：“累死了，累死了！”然後，就在岩石上休息。我可不像他們，一個勁兒地往上爬，累了，可又想到挑山工的那種精神，再繼續攀登，到了山頂，我興奮極了！看看山下的景色，心中有種說不清的快樂！
讀了《挑山工》這篇文章，我掩卷沉思：如果每個人都像挑山工那樣不怕困難，堅持不懈地努力，為了他人而奮鬥，我們的社會將會更加美好！
讀《挑山工》有感作文（2）
上個學期，我們學習了《挑山工》這篇課文。提起挑山工誰也不會感到驚奇，但是通過這篇課文的學習，我才真正了解了挑山工的驚人之處，他們的精神深深地打動了我。
課文講的是在泰山上，作者碰到一位挑山工。他扁擔一頭挑著幾張大凳子，一頭挑著五六個青皮西瓜，一步一步爬山的情景。我在泰山上也見過這樣的挑山工，他們擔著類似磚頭的重物，光著膀子，非常吃力地往山上送東西。他們背上被曬得通紅，渾身是汗。課文重點寫了挑山工的勞動過程和作者作為遊人的感受。遊人不挑重物，還覺得上山很累，許多人常常落在挑山工的身後，有些人覺得累，上不去，乾脆半途而廢，從回心石那裡轉身回去了。而挑山工和山路上的遊人並沒有什麼特別，他們挑著那么多重物爬山，反而超過了遊人。是什麼精神支持著他們勇往直前呢？課文中挑山工的一段話說出了其中的道理，“我們……一步踩不實不行，更不能耽誤工夫。我們得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。”
我想：這樸實的話里包蘊著多么深刻的哲理啊！俗話說，“不怕慢，就怕站”。我爬泰山正是在挑山工這種永不停息的精神鼓舞下，才頑強地爬到山頂上的。
所以，持之一恆是培育成功之果的泥土，半途而廢是侵害成功之苗的蛀蟲。許多遊人在爬山時半途而廢，鬆了一把勁，沒有到達泰山極頂，這是多么遺憾啊！通過學習課文，聯繫自己爬山的實際，我真正明白了挑山工成功的秘訣，就在於腳踏實地，走好每一步，才取得了一次次的成功。因此，學習上也要發揚挑山工這種腳踏實地，持之一恆，勇往直前的可貴精神，才能取得更好的成績，不斷攀登科技高峰。
讀《挑山工》有感作文（3）
讀《挑山工》有感 最近,我讀了一篇馮驥才寫的《挑山工》。當我讀完時我感受非淺，覺得挑山工說的幾句樸素的話里，包含著使人琢磨不透的哲理。
我仔細讀課文，認真體會，當我讀到：“我們跟你們不一樣......”這一段時。我想：遊人在登山的途中玩玩鬧鬧，走走停停，可是挑山工肩上搭著一根光溜溜的擔子上山，而且路線還是摺尺形的，卻往往走在遊人的前面，這就說明他認定目標，堅韌不拔，勇於攀登。而遊人沒有一定的目標，就像《邯鄲學步》中的那個青年人，只是在這個人身上學幾步，在那個人身上學幾步。沒有認定目標，並且把自己原來的步法也忘了。這說明做事要認定目標，否則將一事無成。
通過讀這篇課文，我門要像挑山工那樣，做什麼事情要認定目標，堅韌不拔，勇於攀登，這樣才能把事情辦成功。