守望是一種執著，守望是一種牽掛，守望我們心裡的某一件事，守望某一個人，守望某個感動的瞬間。下面是小編為您整理的有關守望的作文素材，希望對您有所幫助!
關於守望的作文素材一
在地球的北面，亞洲的東部，太平洋的西岸，有一個美麗的地方，這兒是我們的故鄉，這兒是我們的家園，這就是我們偉大的祖國――母親，是她，用睚已的乳汁，培育出了萬千英雄，是她，給了我們黑眼睛，讓我們能從黑暗中走出光明，是她，給了我黃皮膚，像黃河一樣與生命搞爭。這位母親如此善於索取，以至於所有優秀的兒女都將生命獻給了她，這們母親又是那樣的慷慨地給予，她把智慧，正直，勇敢，真誠都播進了英雄們的心靈。
我們的祖國地大物博，她有峻峭的三山五嶽，有著氣勢雄偉的珠穆朗瑪峰，有著九大名關，四大高原，有著凝潔著古代勞動人民智豐盛結晶的萬里長城，還有著秀麗的十三陵，頤和園，兵馬俑以及美不勝收的桂林山水，杭州西湖，長江三峽，西又版納……
正是有了這可愛，才孕育出了一批批的人。你們看學識淵博的孔子，孫武，張騫，祖沖之，司馬遷……你們看醫德高尚的李時珍，孫思邈，華佗……你們看勇於為奉獻的孫中山，毛澤東，鄧小平……他們不都是偉大的母親的驕傲!
祖國的昨天是值得我們自豪的，祖國的今天是充滿盎然的生機，讓我們對祖國吟唱一曲永恆的歌―――祖國，萬歲!
關於守望的作文素材二
雨下得那么淒涼,路上街人慾斷魂-----灰色的天,咆哮的雷,只能看到一片光,是希冀的圖騰,那是所有人的守望----太陽雨.
落在地上便是一片綠樹成蔭,落在眼眶便是一腔感動,落在枯藤上,它就變成了重生的力量,滋潤著詩人的心田,寫下希望的標題,守望太陽雨,守望新生.
落在池塘里的漣漪,地上的點點滴滴,那滴答的節奏,只裝飾了一個詞---點綴.是文靜的,優雅的.
吉他琴弦上的太陽雨是流浪者的憂傷,揉碎雨滴的就是太陽雨青春的證明.
太陽雨無約束地將它穿刺升華,莫問它的蹤跡---天外.太陽雨將雨的衣衫變得五彩而奪目,那是一列通往希望之路的列車.
守望太陽雨,守望輝煌!
關於守望的作文素材三
春初，
麥田裡來了一個稻草人，
他仰視著天上的鳥雀，
清澈的眼裡包容著它們的頑劣，
靜靜的倚於麥田深處。
夏滿，
稻草人戴上了一頂別致的草帽，
他感受著麥田的脈搏，
明冽的心裡編織著根根金燦，
靜靜的倚於麥田深處。
秋收，
陣陣的收割聲傳進了他的耳里，
大片的金稻已只剩下根根莖梗，
他已迷茫，
靜靜的倚於麥田深處。
冬至，
寒風卷雜著冬雪在稻田裡遊蕩，
稻草人的身上已少了當初的光澤，
他的眼睛始終盯著一個地方，
他會一直守望著這片麥田，
靜靜的倚於麥田深處。
關於守望的作文素材四
窗前那棵什麼樹?長得好高好綠啊!隔著玻璃望去，是那么清新養眼提神，久處齋內的我突然萌生一個念頭：出去走走吧!
平常的自己總是位移在兩點一線間——教室和公寓。羞怯的我終於下決心踏出教室大門，投身自然的懷抱。室外的天空是多么晴朗，空氣格外的清新，陽光那樣的柔媚。
漫步校園的小徑，兩側樹陰下濃綠一片，鋪滿密密麻麻的嬌小可愛的三葉草。“三葉草”常聽同學說起，誰要是找到了一枝四葉的三葉草，就找到了屬於自己的幸福。“幸福”我暗自追求著的東西，我不由俯下身子細細搜尋。那一片片葉子連成一汪綠色的海洋，要想在它們中間找到四葉草，猶如大海撈針。但這點小小的困難可難不倒我!一片三葉的，一片三葉的，一片三葉的，又一片三葉的，還是一片三葉的……一片綠帶(二十米左右)幾乎找到頭了，還沒有同學們所說的四葉草，“沒準他們故弄玄虛，渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。萬一被耍弄了多失體面。
正當我沮喪地要離開之際，迎面走來一位少女，喜笑顏開的。她手裡竟然拿著四葉草。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我如找導航標的船隻，瞬間燃起新的希望，“繼續”。在離剛才約十厘米處，我找到了夢寐以求的四葉草，找到了自己的幸福。
願這四葉草使我與不幸像平行線一樣永不相交。
幸福有時離我們很遠，天涯海角遙不可即;幸福其實離我們很近，十幾厘米觸手可得。要想走進幸福，守望幸福，重要的是打開你那封閉的心門。
讓我們一起向幸福出發!
關於守望的作文素材五
此時，窗外又下起了雨，沒有任何徵兆，細雨密密地斜織於天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------
那個梔子花散發出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結束，卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------
當畢業的來臨，倔強的我們臉上依然笑意蕩漾，心裡卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經代替童稚，微笑已經代替笑聲，沒有什麼比沉默更好的方式來表達內心的不捨了。
六年里五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在國小最後一個夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。
六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏雲淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們如同風中搖擺的風鈴，帶著著永恆的童心，常情地孕育下一個屬於我們的春天……
關於守望的作文素材六
小草守望雨季的來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂的石頭;蜂兒守望花朵的開放，是為了採花釀蜜，將芬芳傳遍四海;而您，守望我們的每一個清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們人生的啟蒙者和導向。是您，每天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來的方向。您獨自一個人佇立在寒冷的西風中，焦急地等待第一個同學的來到。當我們都來了，您的心頭似乎就溫暖起來了，臉上也就浮現了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉到多雲了，您發現教室後竟有一個空座，於是您又重新佇立回寒風，微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什麼問題了?或是……一個個怕人的是不是讓您立不住了，於是您飛奔向腳踏車，想趕去那位同學家詢問情況。可是您剛離開一會，那位同學便到了，他說是因為內急，而您呢，因為那天風太大，心太急，失足跌進了馬路旁的溝渠里。
寒風中的守望，我們的心無比、無比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習的，從太陽剛落地時開始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時結束。講台下，是我們低頭苦學的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講台上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧願，應該說是情願只去傾聽那“唰唰唰”的節奏。我想，那應該是您一生中最愛的鏇律、最愛看的圖景吧?
放學鈴聲響起後，夜漸漸沉了下來，同學也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講台上目送最後一個同學離去，也定會點亮辦公室里的那盞孤燈，因為您要跟我們共同度過高三這一雖短暫而最艱難的征程，因為您明白，只要您一直這樣守望著我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅強起來。
風，依舊徐徐襲來，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會如約在我們來之前和走之後守望在那方寸講台之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩於您的守望，也必會將滿園桃李回報給您。
我們彼此守望，未來也便充滿希望!
高三:朱明飛