作文教學一直是令人頭痛的問題,尤其是國小升國中的階段，寫作能力在六年級不好好培養,國中時就更難了。下面是小編為您整理的關於六年級語文下冊第三單元的作文，希望對您有所幫助!
六年級語文下冊第三單元作文一
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當一名探險家。
探險家，是勇敢的探險者，發現了很多的島嶼，為國家作出了巨大的貢 獻。每當看到書上的旅行家解開了各種各樣的謎團，我就非常的羨慕。每次看到自己不認識的小蟲子和不知道的建築物，就不斷的爸爸媽媽，可媽媽總是回答不上 來。於是，我就把不知道的東西照下照片，然後在電腦上查，茶道之後，就非常興奮，想自己去看一看。
我總是幻想，如果我當了一名探險家，我要把科學死角百慕達三角，探索一遍，把這個謎團解開;我還要把美國的死人谷，探索一遍，找出那個讓人來到這就想死的謎。我想如果有一天，這些未解之謎都被我解開了，該是一件多么了不起的事啊!
我要多讀一些關於探索的書，讓我的理想實現。
六年級語文下冊第三單元作文二
每一個人都有夢想，如果沒有了夢想，那他就像屠格涅夫說的那句話:"沒有理想的人，是可憐人。"每個人的理想都是美好的，比如說有人想當聞名世界的大作家，有人想當探索太空奧秘的太空人，有人想當環遊地球的旅行家，而我想當一名舉世聞名的科學家。
如 果你問我為什麼要當科學家，那可就說來話長了，簡直三天三夜也講不完呀!有一次，我看恐龍百科圖書，那裡面的恐龍真是應有盡有，三角龍、圓角龍、恐爪龍、 異特龍…有五頁還提了仿真機霸王龍，你看看，簡直和真的一模一樣，還有它那血盆大口，成了許多白堊紀晚期植食類的噩夢。你認真看看，覺得它是不是太胖，如 果讓它減肥，那它就裝不下那么多科學儀器了。看了這套書，我突然覺得，科學特別有意思。
如果夢想成真的話，我一定要發明一種時光機，看看 恐龍是怎樣滅絕的，我還要發明一種聲控手錶，它可是萬能的，你只需要說"手錶，手錶，快幫助我"，它就可以幫你。我還要發明"夢醒一號"海陸空多用飛船， 都是全自動的，它會自動避開障礙物，你完全不需要做任何操控，只需要你悠閒的坐在那，一切就都搞定了。
我要多看科學書籍，為我的夢想打下堅實的基礎。
六年級語文下冊第三單元作文三
每個人都有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你嚮往;這理想，就像是山峰，等待著你去攀登。想再過一些年，理想實現了!我們的心情會是怎樣呢?
我躺在床上，想著自己的理想……
我想當一名教師，因為教師這種職業是多么崇高、美好啊!每個人的成長都飽含著教師的心血，每一項創造都蘊含著教師的辛苦……我非常羨慕這個職業，長大了，我也要當一名教師，為祖國培育更多的人才。
每次看到老師在向我們傳遞知識時，我就在心裡默默的想：“我現在還小，我一定要好好學習，長大後，把知識傳遞給每一人”。
我總是幻想，長大後的我將站在教室里，教育著整個教室的學生，去呵護他們，當一位和藹可親的教師。每當想到這，我就會非常興奮。
當然，美好的理想，一定要去實現，不能空談，我現在一定要好好學習，為以後打好基礎，長大後，把自己所知道的知識，傳遞給更多的人……