作文教學是語文教學的重中之重,因為作文不僅反映一個小學生的語言運用能力,而且反映其認識能力、審美能力、思想修養等,是衡量小學生自身綜合素質高低的一個重要標準。下面是小編為您整理的關於國小語文作文範文的內容，希望對您有所幫助!
國小語文作文範文一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五(4)中隊的蔡雲喬，今天我很榮幸地站在這裡參加學校的大隊委競選活動。因為我想通過此次機會鍛鍊自己，展示自己。
我熱愛讀書，因為書籍是智慧的源泉;我熱愛體育，因為生命在於運動;我愛彈鋼琴，因為音樂使我陶醉;我熱愛科學，因為它教會我探索和發現……
學習上，我的成績在班裡名列前茅，是老師的小助手，同學的好榜樣;生活中，我樂於助人，事事為他人著想，而且人緣也不錯。曾獲過第十三屆作文大賽二等獎、“我愛地球媽媽”演講比賽二等獎、獨舞比賽三等獎，還是區級陽光少年呢!所以，我相信自己一定能做好這個工作!
如果我被選上了，我會用熱心為同學服務，用真誠做老師的助手，努力工作，做一個出色的大隊委!
請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
國小語文作文範文二
北京的花壇真美呀!
花兒的顏色各不相同，有的紅、有的白、有的粉、有的橘、有的黃......,最有創意的是那幾種顏色混在一起的，就像一個仙女在使五彩術。花兒們的形狀千姿百態，有的花苞盼望著開出美麗的花兒，而開出兩三片段預告瓣快要接近它的夢想，最好的已經開完花瓣實現了它的夢想。花與花之間它們有的擠在一起好像很冷，有的花藏在葉子下好像在捉謎藏，有的躺在葉子上好像在睡大覺。花兒的味道香噴噴的都把蝴蝶、蜜蜂引來啦!蝴蝶、蜜蜂們一大群一大群的在花叢中快樂的舞蹈。 呀!我愛北京!我愛祖國的首都!
國小語文作文範文三
我是一條小魚，一條在水中快樂生活的小鯉魚。
我住在大山腳下的一條小河裡，河水清澈見底。可以看見那綠綠的水藻;藍藍的天、白白的雲、高聳的大山、綠色的樹，還有天上飛著的鳥兒，往水裡一看就可以看見自已的影子。我聞著花草的芳香，和小夥伴們一會兒捉迷藏，一會兒進行游泳比賽，一會兒在吐泡泡……水面上不時地傳來我們的歡聲笑語。
可是，好景不長，災難從天而降。
一天，我出家找小夥伴，走了沒多遠，“啪啪”的一聲，一個香蕉皮正好砸到我的腦袋上，我抱著頭蹲了下來，疼得我齜牙咧嘴了半天，我向四周張望，看看是誰幹的“好事”。“呼---”一個可樂瓶正向我飛來，幸好我機靈，猛得向旁邊一轉，才躲過這一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什麼“暗器”所傷，我趕緊向家跑去。
一路上，我東躲西藏，提心弔膽，好不容易才到了家，媽媽看著臉色蒼白的我，連忙問：“寶貝兒，你怎么回來了?”我哭著，把自己的經過告訴了媽媽，媽媽既心疼，又十分地氣憤。“這樣的事經常發生，前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的衣服被劃爛了;樓下的螃蟹婆婆的手，被一隻臭皮鞋打骨折了，到現在還沒有恢復呢!哎……”“媽媽這樣下去，我們可怎樣出門呀?”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無奈地說：“人類口口聲聲地說保護生態環境，實際上還不斷地破壞我們的家園，我們以後只能打傘出門了。”媽媽說完又嘆了一口氣。
過了幾天，我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來了，可是雨傘很重，我剛走了幾步就累地氣喘吁吁，蝦爺爺被傘壓得走不動了，小黑魚抱著雨傘，走得東倒西歪……可又有什麼辦法呢?水面上飄著五顏六色的垃圾，看來雨傘也不能解決問題，我們要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一會兒，淚水都快流出來了。哎，你們來救救我吧!
善良的人們呀!你們為什麼不能把垃圾丟到垃圾桶呢?人類，我們什麼時候才可以過上以前那美好的生活呢?