自薦書作文（1）
敬愛的貴校老師：你好！
非常感謝您百忙中抽空來看我的自我簡介，讓一位對貴校懷著非常崇高敬意的國小生有了展示的機會。我叫×××，是××學校六年級（5）班的學生。我是一名活潑開朗、樂於助人、熱愛生活的女孩，我愛好廣泛，沒事兒的時候就喜歡畫一下畫、寫一下書法、唱一會兒歌、打幾回羽毛球、跑幾圈步等，讓我的生活變得豐富多彩。
在老師與家長極力培養下，我養成了良好的學習習慣。我上課認真聽講，積極發言，不開小差。老師布置的任務我都能及時完成，雖然有時候做作業有點小馬虎，至少不拖小組的後腿。雖然我不是班幹部，雖然成績不是最棒的，雖然我沒有很多特色，但我就是我，我一定有跟其它人不一樣的發光點！
我從不偏科，各方面都還不錯。這幾年，我憑著自己對作文的努力，獲得了第五屆、第六屆“今日教育杯”國小生新課程作文征評活動三等獎。
我的字也算班上寫得好的了，每次老師表揚班上字寫得好的同學的時候，都有我的身影。在五年級的時候，我獲得了課堂內外杯重慶市第十屆師生書法、繪畫藝術大賽國小生組硬筆書法二等獎呢！到了貴校，我一定會加緊學習，不斷提高自己、完善自己，展現出最精彩的自己！展現出自己最亮的發光點！祝老師身體健康、工作順利！
渴望讀貴校的學生：×××XX年11月13日
六年級:熊梓佑
自薦書作文（2）
尊敬的老師們大家好：
我是來自中山西路國小六年級一班的李元蒙，本次來我要來竟選四十一中，我對貴校仰慕已久，我希望校領導能在百忙之中了解一下我，幫我圓一個夢想——能在貴校完成我的國中生活。
我將為大家介紹一下我自己的優點。
我從小就不怕苦不怕累，因此老師也非常信任我，而我也不辜負老師的希望，經常將任務辦的非常出色，因而老師更加信任我，每次有什麼活動、任務，老師都會交給我，讓我去參加，而我每次都堅持到底，不管任務有多難，不管休息時間有多緊迫，我都要從中用大量的時間完成老師的任務，別人都說我是一個能吃苦耐勞的人，老師也誇我是一個熱愛班集體的同學。
每次老師交給我重任時，我都會努力參加這項任務，而有些同學卻半途而廢，他們都說我太堅持不懈了，有一次老師讓我去參加一項詩詞背誦的比賽，一星期背68首詩，大家都說太難了，有些接受老師任務的人都開始隨意應付一下老師，而我卻每天都要背上五六首詩，最後我以背了四十九首是獲取了參賽資格，大家都誇我太能背了，而我卻堅信堅持不懈就能取得勝利！
我在班裡學習較好，每年都可以獲得校級三好學生，就有一年失誤而落選了校級三好學生，每次考試我都能考90幾分，一有活動老師都讓我去參加，我也照做不誤，大家都說我品學兼優，都說我是一名學習好的好同學，而老師說我雖然學習很好，但身上卻還有些瑕疵，我也不服輸。
到了今年的六年級，我已記不得我已參加過多少活動了，如今我已參加了每屆的素質杯，華羅庚金杯賽，我曾代表學校和少先隊輔導員一同參加過消防宣傳日舉行的活動，也經常幫助廣播站的播音編稿，在學校每次我都幫助輔導員舉辦每一個活動，為學校的活動出謀劃策，也曾代表學校參加第一屆博雅詩詞大賽為學校獲得二等獎，也曾參加過燕趙晚報小記者，也曾參加了二零一三年的聽說讀寫大賽榮獲一等獎，大家都誇我太積極參加活動了。
記得又一次老師怕我能力不夠，於是便沒有讓我去參加一項活動，而我卻並不屈服，回家之後便開始努力攻克這門知識，最後我也將這門知識學得很好，有幾次我的成績考得很不理想，我就開始找自己的原因，努力學習，上課更加認真聽講，最後超過了那幾名比我好的同學，大家都說我不服輸。
在學校我是一名熱愛班集體的同學，老師下節課需要的東西，我都會在下節課上課之前幫她拿到班裡，每次班級的活動我都會幫助老師協調好，老師們說我就是她的小幫手，每次都將作業整理的工工整整，同學們也都說我熱愛班集體。
我也有很多不足之處，我以後會取長補短，不斷的完善自己，努力使自己成為一名優秀的中學生。
期待著貴校的佳音！
此致
敬禮
李元蒙
XX年4月15日
六年級:李元蒙