如何寫好日記呢？下面，小編為大家整理關於國小五年級200字日記，歡迎大家參考閱讀。
國小五年級200字日記一
放假了，我可以不用早早起床去上學了，於是我就睡懶覺了，一覺醒來已經十一點，我覺得非常舒服。然後，我去刷牙洗臉，接著就自己一個人去樓下的小店買早餐吃。我買的是公仔麵，味道棒極了。
吃完早餐後我就乖乖地呆在家裡做寒假作業，做了一會兒後，我跟媽媽說下午再做。然後，我就樓下梯再跟朋友一起玩遊戲，比如說：玩捉人或是捉迷藏和騎腳踏車或是打羽毛球。
今天最開心的就要數晚上了，你們想知道為什麼嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯後，媽媽就叫我做數學寒假作業，她說等我做完作業她就帶我去吃宵夜。於是，我便很認真地做，一個小時後，我就做完了數學寒假作業。然後媽媽就現在可以走了。”我問媽媽是不是只有我們兩個人，媽媽回答還有哥哥他們。
不一會兒，我們就到了餐館，我覺得那個餐館很漂亮，我和媽媽有時候也會來這裡吃東西的，我很喜歡這裡。那裡有電腦可以免費上網的，我一進們就緊盯著那部電腦，媽媽看到了就知道我想乾什麼了。我們先找位子做下來點餐，我點了我最喜歡吃的牛排，好開心喔!牛排還沒有那么快上來，於是我就對媽媽說：“媽媽，我想去玩電腦好不好?”媽媽批准了，我就興沖沖的跑向電腦台玩遊戲。玩著玩著媽媽就叫我回去吃牛排了，牛排很香，我吃得津津有味。吃完後還沒那么快回家，我就又回去玩電腦了。我一到了電腦台，媽媽就說要走了，我有些掃興，但是今晚還是很開心的，因為我吃得很飽很滿足。最後我們就回家睡覺了。
我想，這是我最喜愛的宵夜了，耶~~~
國小五年級200字日記二
今天下午，學校舉行了一次“為了永不忘卻的記憶道德講堂”活動。
首先，老師先給我們播放了一段南京大屠殺公祭日宣傳片。片中講述了1937年12月13日起，日本在南京展開了長達兩周的集體屠殺，共有三十多萬人遇難，難民有五萬七千多。在草鞋峽屠殺的人數最多，有二萬多人在那裡被射殺。揚子江邊，也有一萬五千多人遭遇慘難，那么多的屍體被扔進江中，染紅了一大片江水，所以又被稱為“死屍之江”另外還告訴我們有個活動“紫金草行動”，我們要積極參加。
第一個流程結束了，又到了第二流程：聽歌曲《松花江上》當音樂播放後，一個粗曠的男音，唱著高亢激昂的歌，把我也帶動了，它的陣陣歌聲正酣著我的心靈，他仿佛在向我們呼籲：南京大屠殺不可忘記，我們要記住這次教訓，讓國家更富強，不讓外來者來侵略我們！
聽完了高亢激昂的歌，我們要請顧秉鈞爺爺為我們講述抗日戰爭的故事。只見一位白頭髮，白眉毛和長滿皺紋的老爺爺走了上來，經了解才知道這位就是顧爺爺，他今年已經87歲高齡了，他工作的地方是思維研究所，現在已經退休了。顧爺爺開始向我們講述當年的故事了，他並不怎么了解南京大屠殺，就說了說東北的情形：東北的情形比南京更差，那裡的人被日本人見到就殺，有房子就燒到東北搞的烏煙瘴氣，老百姓都進了關。他又向我們介紹了張家港與日本人抗戰的故事。他說，有一次地下游擊隊要運送抗戰情報，路上遇到了日本人，余大隊長沉著冷靜，等日本人的汽艇靠近後，用手榴彈炸翻汽艇，最後成功將抗戰情報送到戰士手中。
聽著顧爺爺的故事，我眼前浮現了一幅幅戰士們與日本人拼殺的情景，不僅在心裡為戰士們喝彩了一聲：你們都是好樣的！
一次道德講堂，不僅讓我了解歷史，更讓我明白要讓國家富強起來，不再受外來侵略者的欺凌！
國小五年級200字日記三
小時候，因為我的大門牙還沒掉，裡面卻又長了牙齒，所以媽媽還帶我去醫院拔了牙，雖然一點也不疼，但我還是很害怕。
拔完牙後，我以為不會再這樣了，但悲劇有重新上演了。今年3月份，我又有一顆牙齒這樣了。我原以為過幾個星期就會掉下來的，但我想錯了。一直到了6月份，這顆牙齒才有了一點鬆動，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“馬上就要期末考試了，等到了暑假，再帶你去醫院拔。”
終於到了暑假，我坐公車來到上海後，媽媽看了看我的牙齒，說：“明天早點起來，我帶你去拔牙。”我害怕的點了點頭，媽媽又說：“放心，不疼的，你以前不是拔過牙的嗎？”說完，便收拾我的東西了。
第二天一早，我和媽媽早早的起了床，但我們到了那裡後，兒童掛的號已經滿了，我們只好下午再來了。
回到家後，媽媽趕緊把衣服洗完了，然後，休息了一會兒，又去做午飯了。午飯吃好後，我們又來到了那家醫院，雖然我們到了那兒才12點，但已經排起了長隊。1個小時後，醫生們陸續來上班了，又過了1個小時後，終於輪到了我們，手續辦完後，媽媽拉著我的手向3樓跑去，媽媽先把病歷卡給了護士姐姐，然後，坐在了椅子上休息。2個小時後，護士姐姐終於喊道了我的名字，進入房間後，護士姐姐讓我躺在椅子上，然後，帶好皮手套，拿了一盒新的工具後，把椅子上的燈打開，用棉球把牙根上塗上消炎的，之後，就用鉗子夾住我的牙齒，輕輕一拔，就拔下來了。然後，拿一個棉球，讓我咬住，媽媽去付完錢後，就帶著我回家了。
雖然牙齒已經拔掉了，但我還是沒有反應過來。真是太可怕了，真心希望以後不要再有牙齒這樣了。
國小五年級200字日記四
今年的暑假生活過的真豐富!除了學校的夏令營以外，媽媽還帶我去了大連。
我們快到飛機場時，看見了飛機起飛的一幕。飛機先是呼嘯著奔跑，再把頭一仰，起飛了!
到了飛機場，我們通過了運行里、取票、安檢之後，到候機台等候飛機，我有點後悔去的那么早因為離登機還有一個小時！在漫長的等待時間之後，我們自己上飛機時，又體驗了一遍這種感覺，真好玩！不過，旅途很漫長，要是坐車的話，足足行駛一多天。
我在 之中，方向感最好，不管什麼地方，我都了如指掌！有時候，大家迷了路，媽媽都不用開導航，我就把大家引回去了。
我們去了聖亞海洋公園，那有整個亞洲最長的海底隧道！足足有一百米，聖亞海洋公園分為五個館：珊瑚館、極地館、海洋館、深海世界、和一個附加館恐龍傳奇。
我們還去了旅順，那的火藥味很重，有很多軍事要塞。旅順是世界五大軍港之一的旅順軍港。地形險要，兩山夾一口，左是黃金山，右是老虎尾半島。那裡的廢墟在東雞冠山，最高的是白玉山。
最後，我去了金石灘，那裡的地質公園非常奇特，有好多自然形成的物體。有頁岩、震成岩、恐龍探海，龜背石……
我們還去海邊玩了，我發現他們這的水很鹹。而且一不小心就被是石頭劃了。
大連的特產是九孔鮑、遼刺參。
我愛這美麗的大連。
國小五年級200字日記五
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩隻小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎咽地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。
在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這裡，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉，寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最後才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細緻，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。