北雅中學 1009班 喻冰潔
正式告別的日子是平淡的，只是一個轟吵的、乏味的儀式。沒有人臉上閃著淚花，沒有人默默紅了眼眶。大家還是那樣沒心沒肺——這倒讓我感受到了前所未為有的溫暖。出了場，女生們嘰嘰喳喳地圍在一起討論放假了去哪裡瀟灑一番，爭論不休後只有作罷。怎能就如此平淡的告別？我有些不甘心了。
同桌
三年級，我很倒霉地和w坐在了一起。和他做同桌的那段日子裡，他沒少抄我作業。總是死皮賴臉地說盡了好話，再發誓說這是最後一次了——誰信呢？被他吵得不耐煩的我只好狠狠瞪了他一眼，嘴裡念叨著“這是最後一次了啊”之類的話，極不情願地把作業遞給了他。後來幾經輾轉，w和我最好的朋友q坐在了一起。哈。我老是去看他倆的笑話，去看w被q揍得有如何如何的慘。噢，我偷笑著，真解氣。
五年級，r當了我的同桌，這倒讓我耳根子清靜了不少——r是班上公認的書呆子。他上課老是目視黑板，毫不斜視，似乎沒有什麼東西能吸引他的眼球離開。好幾次我想捉弄他，他卻毫不動搖，理都不理我。我自討了個沒趣。有幾次我玩過火了，他別過頭，狠狠地丟給我一個三分之二的白眼，弄得我一陣寒。
傳說中的“疊漢堡”
這是五年級盛行的一個遊戲。不得不說，這遊戲是殘忍的。
m坐在我後面，我倆也算是有點交情。她老是喜歡找玩“疊漢堡”。這遊戲是靠“錘子剪刀布”來決定勝負的，輸了的就把手疊一層，直到沒有手了，再一層一層地向下打。每每m找我挑戰，我都迎戰，她出招的習慣我早已摸得一清二楚，總是她挨打。我倆也不扭扭捏捏，一般都往死里打。其實只是泄憤——那段時間和朋友鬧了點不愉快。有時候下午上課打不起精神，也會玩一玩。其實這遊戲人多才好玩，下課了，七八個人圍坐在一起，慘叫聲此起彼伏。哈哈。或許大家都是以此來發泄吧。不管是打或被打的，都猶如涼風一股腦地吹進來，頓時精神了許多。
狒狒打人事件
這堂英語課有些混亂，miss羅丟下一句讓我們自己自習就皺著眉急匆匆地走了。她前腳剛走，一窩猴兒便鬧騰開了。狒狒同學正在寫作業，忽然被她的同桌搶走了筆。狒狒氣急敗壞地站起來大吼：“還給我！”同桌zkb依舊嬉皮笑臉地一個勁抖啊抖。接著他很噁心地朝坐在狒狒後面的也就是我的同桌w使了個眼色。w立刻會意，無聲地奸笑後掏出了手機。狒狒惱怒地掄拳就要揍zkb，拳頭還沒碰上，zkb便扭曲著臉喊疼，w把手機遞給zkb後，zkb以迅雷不及掩耳地速度按下了三個鍵——110！一直冷眼觀戰的我也不禁倒吸了一口涼氣。他按下了免提鍵，狒狒同學愣了愣，很快那邊就有人說話：“請問您有什麼事要報警。”！zkb眨巴著他極其可憐的眼睛拉著很長的娘娘腔說道：“狒狒打人！”……
如夢初醒。眼前早已是不同的環境，不同的面孔。啊！哪些記憶的花朵開的如此絢麗，如此耀眼！她們靜靜地，一直在我心中開放。