我與書的故事(3篇)

劉昱顯

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”而我的媽媽不僅自己隨時隨地吸收營養,還給幼小的我不斷輸送營養——時不時地給我講述《狼來了》、《小紅帽》、《醜小鴨》等有趣故事,惹得我跟故事裡的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛上了讀書,天天手不釋卷,精彩之處自然是廢寢忘食,這樣的生活能不充實精彩嗎?

最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列,它是一部校園小說。發生在馬小跳身上的故事很有趣,小說語言也詼諧有趣,這讓我如痴如醉,令睡夢中的我也會出現馬小跳的身影,儘管很多情節與書本里的不一樣,但照樣有趣。

記得暑假期間,有一天我正吃著早餐,媽媽走過來摸著我的腦袋說:“兒子,你前些日子比賽多,暑假作業都沒顧上呢。現在閒下來了,也臨近開學了,你可要安排好時間了。”我一個勁地點頭說:“那是肯定的,請老媽放心便是!”媽媽微笑著走進書房。我也哼著流行歌曲進了自己的房間,打開暑假作業瞅了瞅,還真的有好多沒做呀!可是心一靜下來,馬小跳似乎在跟我作梗:明天再做來得及,我帶你去玩玩。“是呀,今天這傢伙是不是有更好玩的地方,更刺激的遊戲?”我邊想邊不由自主地推開了作業,打開了小說。我看得入迷,與小夥伴們一起玩耍,一起遊戲,與馬小跳一起思想,一起歡笑。。。。。。那樣的感覺真好!突然“啪”的一聲把我從他們的世界裡拉了回來,老媽瞪著大眼睛反問道:“你不是讓我放心的嗎?看小說不寫作業?”我無言以對,只有傻傻地笑著。媽媽拋下一句——時間賦予每個人都是公平的,你的時間你作主,你自己看著辦,就是別主次顛倒,緩急不分啊!然後又離開了我的視線。

而這樣吸引我的書實在是太多。書中獨特的構思、跌宕的情節、風趣的言語、多彩的世界等都時刻激發我強烈的讀書欲望,使我沉浸在書的世界裡,使我和主人公同呼吸共命運,也使我一次又一次地難堪、困窘,那都是我沒合理安排時間,說話不算數,被媽媽逮著了,想來真是羞愧。我下定決心:以後一定要分清主次,有緩有急,將好讀書的事變成一件真正的好事 ,而且要邊讀邊記。

我愛書,書是人類的老師,書是知識的海洋,我願在這書的海洋中遨遊。也深信我與書演繹的的故事會越來越多,越來越精彩!

我和書的故事

蠡縣第二實驗國小 五年級三班  王琦

從我上幼稚園開始書就成了我最知心的朋友,陪伴在我的左右。

記得有一次,我剛上幼稚園的時候,看見幼稚園里的小朋友每人都拿著一本書。那時的我很是羨慕,就想讓媽媽給我買一本。在回家的路上我還在想:怎樣才能讓媽媽給我買本書呢?我想了半天也想不出來,唉!想不出來就直接跟媽媽說吧。到家後我悄悄的在媽媽耳朵邊說:“媽媽,我想要一本書。”沒想到媽媽毫不猶豫地就答應了。過了幾天,媽媽給我買了兩本書,一本是《唐詩三百首》、另一本是《故事大全》。我特別愛惜這兩本書,因為這是媽媽第一次給我買的書,也是我第一次擁有的課外書。我給這兩本書穿上衣服,以免磨損。我非常喜歡這兩本書,覺得這兩本書是百讀不厭的寶書。

雖然現在媽媽給我買了好多書,我也讀了好多書,但是我還覺得讀的書不夠,就讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!

我和書的故事

蠡縣第二實驗國小  五三班  段重陽

從幼年時,書就悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到我的童年時代。

那時候我讀國小三年級,有一天,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我喜歡的不得了,還用牛皮紙給它做了一件衣服,每次看書我都小心的把手洗乾淨,翻書頁也小心翼翼的,生怕把它弄髒了。

很長一段時間我沉浸在美妙的童話故事中。《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什麼是純潔的愛;《醜小鴨》中,醜小鴨的經歷告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都會實現自己的理想;在《園丁與主人》里,我學會了尊重,學會了自信。在生活中,你的優點也許會被人忽略,但只要你有自信,堅持自己的做法,總有一天你會被人承認的。我一次又一次地翻看《尼爾斯騎鵝旅行記》,一遍又一遍地陷入美妙的故事中。

我在書的世界裡無憂無慮的生活,我似乎與童話、故事中的主人公合而為一,和他們共悲傷,同快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生命的一部分了。