金琦娜 魔一
“上課！”
“起立！”
“同學們好！”
“老——師——好——”
“請坐！”李老師習慣地抬起左手，伸出食指，往上推了推她那高度近視鏡，抬起頭來。修長的柳葉眉一挑，兩眼機關槍一樣從左向右掃視全班，注視著我們微微一笑，“今天我們學習第二課，希望同學們要勇於舉手，積極發言！”
朱小美聽李老師這樣說，頭往下低挪了挪身子，想讓前面的同學擋住自己，免得被老師發現，心想：我在李老師勉強是出了名的膽小，李老師，你可別叫到我。
老師說：“我國有哪四大美女？”同學們聽了，都積極舉手回答，有的一個勁把手伸高，人都快站起來了，同學們都喊：“我來，我來。”
朱小美都很羨慕同學們可以這么積極舉手，自己也很想舉手，可她動了動手又馬上放下，她想：如果我站了起來，回答錯誤了，這樣會很丟臉。所以我還是低著頭縮著身子吧。
這時，李老師看了一眼朱小美。朱小美看到李老師眼裡那鼓勵的目光，她想：回答錯了就回答錯了吧，同學們也不會笑，所以我還是勇敢點吧，她緩緩地舉起手來。
李老師伸出手向上一台，做了一個讓朱小美站起來回到的動作，朱小美慢騰騰站起來，土豆用胳膊肘碰一下朱小美說：“朱小美，加油。”
朱小美鼓起勇氣，大聲地回答出來，李老師滿意地笑了，誇獎朱小美說：“朱小美說的真好，以後也要積極舉手喔。”這時同學們都鼓起了掌。
朱小美心裡真高興！她明白了，自己戰勝自己，就會擁有勇氣。
指導老師：周老師
評：小作者運動動作、心理、語言等描寫敘述了朱小美戰勝自己的故事，生動的反映了課堂上常見的問題，棒！