笑的剪影

應逸濤  情境四

俗話說得好,笑一笑,十年少。笑可以讓人開心;笑可以拉近人與人之間的距離;笑可以增強信心。

媽媽的笑

媽媽的笑是來鼓勵自己的孩子的。一天,我考試只考了78分,我的心就像被刀割似的。我害怕被爸爸媽媽責罵,害怕看見他們失望的表情,我覺得天好像一下子黑了下去。我的腳好像放了一塊大石頭,走也走不動。真不想回家。呀!但是還是到家了,真不想敲門!可是媽媽把門打開了,我一位媽會打我。但是沒有,媽媽反而微笑地對我說怎么了?我看見了媽媽的笑,更難過了。我只能把事情一五一十地說給媽媽聽。媽媽微笑地對我說:“沒事,下次加油!”媽媽的笑就像一個解放軍把我從黑暗的地方救出來,我相信下次能考得更好。我永遠都忘不了媽媽的這個笑。

老師的笑

以前,我在學校里就是一個膽小鬼。老師只要提出一個問題,同學都把手舉起來,而我舉也不敢舉,我怕回答錯誤,同學們會嘲笑我。有一天,所有老師都到我們班聽課,我就變得更加膽小了。我真想變成一隻螞蟻,讓老師找不到我。老師提出了一個簡單的問題,全班的同學都想回答。老師看見了我,我的心“撲通撲通”地跳,我的手也不聽使喚。這時,老師微笑了起來,眼睛像月牙一樣,笑容像綻開的花朵。老師的笑使我充滿了勇氣。

同學的笑

有一次,我在學校里把我同學心愛的杯子打破了,我很難過。我怕他告老師,讓老師來打我、罵我。我真想變成一隻小蟲子逃出去,去一個他找不到的地方,可是他沒有告老師,反而對我笑了一下。他笑著說:“沒事!”他又笑著對我說:“我們做朋友吧!”同學的笑拉近了我們之間的距離。

傷心的話,笑一笑可以讓人開心。

指導老師:吳老師

評:文章選取了媽媽的笑,老師的笑及同學的笑來詮釋微笑的力量,構思很棒,通過細膩的心理描寫,反襯出微笑力量的巨大。