母親牽兒子的手天經地義，兒子牽母親的手地久天長！
——題記
牽手，一個充滿感情色彩的詞語，可以是友誼的連結，也可以是感情的開始。但用於母子之間，就顯得格外的溫馨和甜蜜。兒子是小手，母親是大手，小手牽大手，便是人世間最美好的情感！只是小手和大手是會變化的……
沉浸在記憶的長河中,隨手一盪,濺出的水花,便是那一段段美好的回憶……
小手 < 大手
“媽媽，我要玩氣球！”“好！來，拿好啦！別讓它飛嘍！”“媽媽，我要吃蛋糕！”“餓了嗎？走，媽媽帶你去買最好的蛋糕！”……只見一對母子有說有笑地走著。一大一小兩隻手攙在一起，小手的另一隻手上還拿著五顏六色的氣球，大手的另一隻手上拿著吃剩下的蛋糕。今天是“六一”兒童節，是這雙小手的節日。大手正牽著小手，在街上散步。到處都是為了慶祝六一節而搞的活動，小手眼晴發亮，大手臉上掛著微笑。每逢兒童節，都是小手最快樂的日子。因為在這一天，大手都會送他禮物，並且陪他度過快樂的一天！
小手 = 大手
XX年6月1日。
小手漸漸長大了，但仍存著許多童真、童趣。這時小手和大手再出去逛街時，小手不會再向大手要東西了，因為他已經懂事了。這時的小手活潑開朗，嘴說個不停。因為小手剛考完試，取得了一個驕人的成績，大手當然也是滿面春風。無意間，大手瞅見和自己緊緊牽著的那隻小手，她驚訝的發現，昔日那雙小巧的手，竟然已經和自己的大手一樣大了！“人生就是這樣啊！總有長大，總有衰老！”她感慨萬分！
小手 > 大手
時光荏苒….兩年過去了….
小手已經長大了,變得成熟了,也更堅強了。他呆呆地望著窗外那有些灰濛的天空。
今天是他度過的最後一個兒童節了。明天，他就要告別快樂的童年，步入青少年了。現在的他正為小升初而努力奮鬥著。
突然，一雙大手拍了拍小手的肩膀。小手的思緒一下被打斷了，回頭一看，原來是大手。大手微笑著對小手說：“兒子，今天是你最後一個兒童節了，我們出去散散心吧！”小手點點頭，換上鞋子，和大手牽在一起，出了門。
現在的小手明顯已經不稀罕玩具了，他靜靜地走著，腦子裡還在想著那道未解開的數學題。大手也不說話，也在靜靜地走著，有時會看一看小手，看著眉頭緊鎖的小手，她十分心疼，但也不忍心去打擾。這時，她突然發現，已經不是她牽著小手，而是小手牽著他了。她驚訝，小手居然已經比她的大手大了那么多。她因此沉默不語。這時，小手“喔”一聲，把大手一驚。大手問小手：“想出來啦？”“嗯！”小手興奮地回答，“媽媽，我終於想出來了！我只要再多加努力，一定會在編班考試中取得好成績的！”望著躊躇滿志的兒子，大手笑了笑，說：“媽媽相信你！”。
一個月後，當大手得知小手終於得到了編班考試的獎學金時，她笑了！小手拉著那雙比他小的大手，高興的說：“媽媽，我成功了！謝謝你的鼓勵！”大手笑得更開心了…..
母親牽兒子的手天經地義,兒子牽母親的手地久天長。一大一小，牽在一起，永不分離！