桃李園實驗學校
七（4）班 吳佳穎
指導老師：老高
當我稚嫩纖細的手指第一次觸碰到冰冷的鋼琴鍵上，命運就已悄悄地為我安排了一位老師，一位教我如何生活的老師。
在那一段叫“過去”的時間裡，我不再像以前那樣日日夜夜地在琴鍵上舞蹈，每一次舞蹈，我都會重重地摔上一跤，因為害怕，因為懶惰，我不願意。
有一段時間，我甚至想罷工，對鋼琴老師嚴肅地說：“老師，我不想學了。”有一幅畫面一直寂靜地待在我印象中的某一個角落裡：一天晚上，我練琴剛過不久，就已心浮氣躁，母親正巧進房間對我說，明晚去還課。我很是反感，就開始賴著撒嬌著，總之用盡一切辦法去推掉這門課。可這次，母親不再順著我，和我就這樣僵持著了好一段時間。那晚的黑夜好像很好奇屋內發生了什麼似的，那對黑色的眼睛更明了些。母親打電話給老師說了我的情況，是有多不願地彈琴。這使我更憤怒了，大吵大鬧，好像要把屋頂掀了似的。母親越來越無奈，不知如何是好。每個周末，母親都輕聲對我說：“彈一會兒琴吧，哪怕只有15分鐘。”雖然我明白母親的好心好意，可就是不願碰鋼琴，她讓我覺得很冰冷，很孤寂。那些令人乏味的音符，死板的五線譜，使我每次與她們見面總想往後退一大步。
然而，時間帶給人們的真的很多。它可以沖淡一切，亦可以改變一切。過了一段時間，我有種特別想彈琴的欲望，聽見音樂就好像與鋼琴“觸電”了似的，想在琴鍵上舞蹈，鏇轉，跨越……總之，我又想重新站起來，重新，譜寫我的音樂之旅。
回到了鋼琴的身邊，我突然覺得生活亮了一些，是視線中的亮光，更是心靈中的亮光。重新去上的第一節課，我覺得好像又找回了以前的自我，坐在椅子上，手放在琴鍵上，心裡很是舒坦，全身上下的血液又沸騰了！
鋼琴是位無聲的老師，她給我最深的坎，最難的考驗，讓我試著一個人去面對並跨越。她讓我的人生更加充實，讓我的心靈更加堅強。她對我“說”，其實結果並不重要，重要的是自己的心態，因為你的堅持，你的樂觀，你才會成功！