初一3班 衣鈺晗
一直聽說駱段長是位嚴格、注重紀律的段長。但讓我們感觸最深的一次，還是在開學第三周的周一。
我們周一的第一節課是信息，也就是說下了信息課再去大課間。本來路程就遠，信息老師還拖課，以往常的速度下了樓，才發現來不及了，於是這才邁開步子向操場跑去。可還是遲了。
剛做完廣播操，就聽見廣播說：“初一（3）班留下。其餘班級開展第二項活動。”
我的心怦怦地跳了起來，心裡大呼不妙。
果然，段長的臉色很不好看：“我沒有跟你們講過，要堅決杜絕遲到現象么？我不想聽解釋。沒有規矩不成方圓，遲到就是遲到，遲到了就要受罰。更何況，你們本來是可以不遲到的。距離雖然遠，但是樓梯只有你們一個班走，如果你們用跑的，根本不至於遲到！是你們自己心裡沒有這根弦！”段長的口氣越來越嚴厲，“你們班給我聽好了，這次只罰你們跑兩圈，再有下次就加倍！今天你們班的大課間取消，跑完了給我好好反思！”
挨了批評，每個人的心裡都是不爽的。於是，跑步的時候，就有人在悄聲地抱怨著：“段長也太不近人情了吧，明明是因為老師拖課。”
“就是，而且距離還那么遠。”
……
接下來的一周，我們都長了記性。信息課的下課鈴剛敲，我們就準備往操場上跑。
“我說下課了么？”信息老師一聲斷喝。
心急如焚的我們如坐針氈，心裡想著這下完了，做好準備跑四圈吧。
感覺過了好久，才聽到信息老師說：“下課！”我們仿佛得了最高獎賞般開心，以最快的速度衝下樓，撒腿往操場跑去。
結果，我們班竟是最早到的班級之一。當我們到達操場的時候，大課間的音樂只響了一遍，一些班級才剛剛下來。
大家如釋重負地鬆了口氣，笑著說：“還好還好，沒遲到。”
我也笑了。長舒一口氣的同時，我猛然意識到，段長說的是對的。如果我們用跑的，哪怕距離遠，哪怕老師拖課，並不至於遲到。是我們的心裡沒有那根弦。
謝謝駱段長，您教會我的第一課，就是繃緊時間的弦，不要遲到。即便有客觀因素影響，但我們的主觀意願才是最重要的。