漢豐五校五年級2班王梟
指導教師 廖芳
今年正月初九，我們一家人也想來湊湊熱鬧，看看登高節的盛況。只見南山上人山人海，道路擠泄不通，有的人便把腳步移向了路旁的叢林，他們不顧小草的呻吟，不管小樹的疼痛，不知扯斷了多少樹枝，也不知踩傷了多少小草。這還不算什麼，更可氣的是人們所到之處留下的那一片狼藉：草地上、椅子上，到處都是報紙、果皮、瓜子殼、各種各樣的食品袋、五花八門的飲料瓶；樹枝上，五顏六色的塑膠袋隨風飄動，像一面面彩旗；亭子裡，觀景台上，那一次性碗筷一堆堆、一疊疊，遺留的殘羹剩湯流得滿地都是，簡直不堪入目。南山，美麗的容顏不存在了，留下的，只有一片垃圾。
我想，人們喜歡南山不就因為它乾淨整潔的石階、鬱鬱蔥蔥的森林、清新甜潤的空氣嗎？可是他們這樣亂扔亂丟不正是在破壞這一切嗎？他們又怎么會考慮那么多呢？他們只顧自己當時方便，隨手一扔，哪裡想過自己隨手一扔扔掉的是南山的乾淨，扔掉的是南山的美麗，扔掉的是清新的空氣，扔掉的是人的素質……朋友們，為了南山的乾淨、美麗，為了我們能呼吸到清新甜潤的空氣，讓咱們不亂丟垃圾，保護好身邊的環境吧！
點評：習作通過白描與疑問，運用比喻、擬人、排比等修辭手法，寫出了人們不愛護環境給南山帶來的“災難”，體現了小作者極強的環保意識和對家鄉的熱愛之情。文章描寫具體生動，感情真摯，。