我 進 步 了
今天，我們大家玩了小鳥下蛋，遊戲規則：誰撿到老師的綠球，誰就當小鳥。
遊戲開始了，我們分組，女同學一組，男同學一組。我們大家一跳三尺高。我和一個男同學比賽，我輸了。
上課了，老師講了一個故事給我們聽，講是是每天進步一點點，老師說我們大家都進步了。我不會有一大堆的壞習慣了，我一有空餘的時間，我就課外閱讀。
（黃樂）
評：真的進步了。
我不想隨便哭了
以前，我很愛哭鼻子，別人說我，我就哭了。
有一次，別人說我寫作業太慢了，於是我就哭了。還有一次，我和幾個同學一起去玩，去玩的時候她們都敢從5個樓梯上跳下來，而我不敢，她們都笑我很膽小，結果我又哭了一個。
我真想把這一些壞毛病改掉啊！不想隨便哭了。
（黃柯僑）
評：作文寫得這么好，不要哭！
我 不 再 膽 小
上個學期，我當了數學組長，可是我收了作業也不敢去辦公室，每次都是老師來教室里了，我才給老師的。
我每次去外面吃飯的時候，我都不敢叫人，我叫了一聲都要躲在媽媽或躲在爸爸的後面。
上課的時候我也不敢舉手。
這個學期，我不再膽小了。
（谷玥岱安）
評：再寫幾個例子，告訴大家不膽小了。因為前面幾個例子寫得太好。
我 的 進 步
今天，我在小蜜蜂作文樂園。
上課了，老師發了一張白紙，叫我們寫了短處，我想很久才寫了一點點：走神、談小話、粗心。老師說“誰短處最多。”我和郭怡慶舉了手，老師說我是知錯就改的好孩子。
（郭崇浩）
評：要說到做到，就更好了。
小 鳥 下 蛋
今天，我們玩了小鳥下蛋。規則：誰接住了球誰就當小鳥，然後從男生隊選一位男生，從女生隊選一位女生，然後石頭、剪子、布。誰輸了誰就當老鷹，念三遍兒歌。然後找蛋，誰找到了鳥蛋誰就唱兒歌、念詞語、跳舞。
（鄧雅楠）
評：寫得很清楚。
小 鳥 下 蛋
今天，我和老師玩了小鳥下蛋的遊戲，遊戲規則是老師拿著球，往上一扔看誰接住了誰就用圍巾蒙著眼睛，最後小鳥把球放在別人身上。
遊戲開始了，老師拿著球向上一扔，李想接住了，再分配誰和他石頭剪刀面，李想輸了，李想被蒙著眼睛，小鳥把球放在郭晗宇身上，我們唱一首歌，歌唱完了，郭晗宇很緊張，郭晗宇心想怎么辦，怎么辦，郭晗宇他怕會被他找到，結果沒有找到，最後是我和女孩石頭剪刀布，我輸了，是我蒙著眼睛，結果我找到了，我今天玩得真開心呀！
（曾睿鑫）
評：進步真快！
小 鳥 下 蛋
今天，我在熱鬧非凡的小蜜蜂作文樂園裡不知不覺就到了遊戲時間，今天我們要玩的遊戲是──小鳥下蛋。
遊戲規則是：有一個人來把一個東西放在人的手裡，有一個被蒙住眼睛的人要猜出這個東西在誰手裡，猜中了，那個把東西的人就要表演一個節目，沒有猜中，那個猜的人也要表演一個節目。
遊戲開始了，老師拿著一個綠球，誰接到綠球，誰就是那個把東西放在另一個人手裡的人，還有一個男的和一個女的打石頭剪刀布，誰輸了，誰就當那個被蒙住眼睛的人。先是郭晗宇和一個女生打石頭剪刀布……一會兒到我了，我和一女生打石頭剪刀布，竟然輸了，可是我後來一猜就知道東西在誰手裡，我可高興了。
（李昂銳）
評：你認真一些，會寫得更好。