曹穎
我有一個“調皮蛋”同桌。
在我的眼裡，同桌周柯宇是一個調皮的人，在我的記憶里，他上課總是裝“官腔”一字一句總是面面俱到的，但一下課就變成了與上課截然不同的人。有一次上語文課，他看見了我的新橡皮，就在我拿橡皮時，順手把橡皮丟向同桌，我看見了，面不改色心不跳得撿起來，我想氣氣他，他見我不生氣。便來勁了，又把我的原子筆扔下去，我還是不生氣，結果他又把我的鉛筆盒扔了，我生氣地大吼一聲：“你有完沒完？”結果，你應該可想而知了吧。
在老師的眼裡，他，是一個老師得力小助手。收作業、發作業，做得一絲不苟，考試時也經常全班第二，就算我分數最高的一次99.5分比不過他93的語文分數。各科老師都十分重視他，除了音樂老外。
在女同學裡，他是這個班的班草，也是牆頭草——哪邊沒風哪邊倒！我感覺班上的女同學有點花痴，是沒有試過和他一起坐的痛苦呀！真是身在福中不知福呀！不過我的死黨——張瑜甜也是，天天纏著老師讓換位到我們四人組去，那時，真是謠言四起啊！
在男同學眼裡，他是一個幾乎神馬都會的銀，不過他最厲害的是花式足球，去市里比賽，他以新版“白鷺拐”拿得第一。他的溜溜球技術也不是蓋的！不過有一次，我一不小心把里里的小零件丟了，使得當眾出糗，有人說：“周柯宇你囧爆了！”
我的同桌，是一個在大家眼中不一樣的人！
補一：還有一次，在體育課上課前，他把我們的水換成了檸檬水，我不能吃酸的東西，一吃酸的，我就手腳無力、四肢發軟！偏偏這節體育課要跑1000米*2，我們的老師有事，由他幫管班硬的要我跑1000米，跑完之後，我幾乎是爬著到教室的。
指導老師：周老師
點評：有進步！文章從多個角度描寫同桌，調皮鬼、小助手的形象活靈活現給人留下深刻的印象。文中語句流暢，十分風趣！
同桌的你
章維珂
唉——說起同桌來我就有一種莫名的傷感，看看經典電影《同桌的你》，多少啊，多漂亮啊！可現在我這同桌古靈精怪，變來變去，一會是這個，一會又是另一個，接下來，來看看我們這個會戲法的同桌。
吝嗇鬼
在我的眼裡她呀，就用一個詞形容小氣！我記得以前，她忘帶了什麼，成天都向我借，又是修正帶，又是橡皮擦。有一次更過分，最後一節課複習，她乾脆把所有的東西都放了進去，然後都用我的，連書都看我的。看，我這么讓著她，可上次考試的時候，我忘帶尺子，向她借，可她死活都 不肯借我，後來還不理我了。還有一次，我們要交學雜費，我忘帶了，我看她還剩40元，於是就向她借，可她連10快都不肯借我，還有我開始打嘴仗，到最後都沒有從她手裡借到任何東西，你們大家說她小氣不小氣啊！分明啊，就是一個“守財奴”，我一定不要再借她東西了，我的心裡暗暗地告誡自己，可是啊！可是我抵不住她獨創的“360度耳朵跳水”和“皮開肉綻”啊。唔——我能活下來算是非常不錯了！
小管家
“作業呢？”快給我，別磨磨唧唧的，信不信我給你嘗嘗勞資的新絕招啊！沒做都就老實說，挨一頓“竹筍炒肉絲”和寫一篇XX字檢查就差不多。從前面傳來地獄般的聲音。魔鬼小管家來了，就是我同桌，她可是數學課代表哪！在老師面前就是一隻聽話的小狗，老師眼中的得力小助手。一聽見數學老師說任何一個關於收的詞語她就會“唰——”的一下站起來，開始收，就像老鼠看到貓一樣，瘋狂的收。每當看見數學老師疲勞的樣子就幫她捶背，然後又是泡茶，噓寒問暖的。當看到下一節課就是數學課的時候，她就會以迅雷不及掩耳之速跑向辦公室，問：“有沒有什麼藥發啊？這節課要準備什麼我幫您……”有一堂數學課上，老師說：“怎么回事？沒粉筆了，安全委員快去拿。”安全委員可是一個大胖子啊，跑步又慢，像鴨子一樣，這時她立馬站起來說：“老師我去。”數學老師還沒答應她就已經衝到樓下了，用劉翔般的速度又上來，世界吉尼斯紀錄啊！她這股幹勁已成“數學癮”啦。
嘮嗑王
她，我同桌，在同學們的眼裡可是嘮嗑王啊！她知道許許多多的東西，比如這些：“誰生病啦，誰的媽 媽去出差啦，誰家的狗生孩子啦，誰家養了一隻狗以及所有老師，校長，書記……的情報，可是一個名副其實的‘偵探小兵’啊。”她一下課就是一個閒話大王，一會跟這個同學聊聊八卦，一會兒又聊聊星座，一會兒又聊聊衣服……跑來跑去的，上課了，她就口渴一直喝水，打嗝，唉，這就是自作自受啊！
我的同桌真，唉，還是不說了，免得她聽見，我真很期待那個完美，美麗的同桌啊。
指導老師：周老師
點評：全文運用多角度觀察法，將各個角度的同桌形象描寫呈現出來，語句自然風趣，十分具有趣味性，棒！吝嗇、嘮嗑、管家的形象躍然紙上。