酈楚楚
我的同桌，他就像一個多面形。在我眼裡他這個樣，在同學眼裡那樣。接下來，我來給您介紹一下他吧。
在我眼裡，我的同桌是一個大胃王。在中飯前那節課，他就坐不住了，眼睛不停地轉著，吧唧著嘴巴，摸著自己的圓肚子。下課前五分鐘，他的嘴巴不停地動著，在倒數時間。“叮鈴鈴”下課鈴響了，只見他不顧一切地衝出了教室，直奔食堂。食堂里早已水泄不通，他只好使出渾身解數，拚命地擠啊擠，擠啊擠，終於擠到了第一個。盛好飯後，他立刻坐到凳子上，享受他專屬的“饕鬄盛宴”。他拿起雞腿啃起來，啃完後吃飯……盤子裡的食物很快被一掃而空。但他貌似還沒吃飽，又去四處問那些同學有沒有不要吃的，不要吃的給他。這個大胃王也真是令人佩服。
但是，我同桌在老師眼裡卻是一個小管家。他經常幫老師做一些事情，比如：發本子、把書拿給別的老師、改作業等等。最重要的是他還會像老師一樣督促同學及時交作業，下課讓他們把周圍的垃圾撿了，對好桌子，準備好下節課的書。上課他會讓全班安靜，坐端正等老師來。有眼保健操時他會幫那天的值日班長管紀律，適當地加分扣分。還會叫值日生把地掃乾淨，做早操時主動地領操。老師總是會表揚我同桌是一個得力的小助手，一個好學生，一個有著嚴明紀律和廉潔的自我態度。聽了這一大段的話，你是不是認為我同桌是個大隊委或班幹部呢？錯了！他其實什麼都不是，沒職務，壓根兒就是一個“無業游民”。
在同學們的眼裡，他是一個愛嘮嗑的“死婆娘”。比如哪一個同學生病了，親人住院了都是他茶餘飯後的最佳話題。他總是喜歡把這些事情添油加醋，無中生有，經過“加工”變得很誇張，然後向同學們撒播“謠言”。他還總是喜歡到處打聽訊息，包括老師、八卦、同學等等，然後再加工，告訴所有人，巴不得讓老天也知道。唯恐有誰不知。他還會時不時地問同學們生病有沒有好，媽 媽有沒有出院過，奶奶腿怎么樣。其實這婆娘也蠻關心同學的。
這就是我的同桌，他的每一面都非常精彩，意義非凡。
指導老師：周老師
點評：同桌的每一面都十分精彩喔！小作者運用多角度觀察法，從不同的角度出發觀察，筆下的大胃王，小管家，嘮嗑王活靈活現，豐富多彩的形象令人印象深刻。
同桌的你
陳倩倩
同桌的你有一個胖乎乎的臉蛋，臉蛋上有圓溜溜的眼睛，眼睛下面有一個嗅覺靈敏的鼻子，鼻子下面有一張大嘴巴，臉蛋旁還有兩隻順風耳，頭上還有黑乎乎的頭髮。你的身子總是胖嘟嘟的，所以我們常常叫你減肥，你卻總是像詩人般的說：“唉，你們不知啊！胖子也是有苦衷的，因為胖子減肥，越減越肥啊！”我們聽完之後都哈哈大笑了起來。
吃貨大胃王
你知道嗎？在我眼中，你是一個吃貨，也是一個大胃王喔！
每次中午吃午飯的時候，你那雙原本在“偷懶”的腿和腳卻變得“勤奮”起來了。你總是第一個去洗手；第一個到食堂；第一個去拿盤子和飯勺盛飯的人。那時候，你跑步的速度簡直比我們班的“飛毛腿”還要跑得快呢！
你總是盛著滿滿的一碗白米飯和三隻誘人的雞腿走在我們前面，仰著頭，伴隨著我們那羨慕的眼神和誘人的香味來到了你的飯桌前。品嘗你的可口飯菜。
當你吃完了自己的飯菜以後，你還會向那些不想吃飯的人要飯菜。要完了以後，你仍坐在你自己的位子上，用你的血盆大口，狼吞虎咽般以最快的速度吃完了那些飯菜，可是，讓我們出乎意外的是，你吃完了過後還是覺得不飽，於是你又去向盛菜的人要了。當他們說沒了時，你開始垂頭喪氣，後來眼睛一亮，拿著零花錢去買東西吃了。
那時的您，讓我們大家都看得呆若木雞。
超級吝嗇鬼
你知道嗎？你在我眼裡還是一個超級超標了的吝嗇鬼喔！
當你在大課間中偷偷吃薯片，被我發現了之後，就向你討要，而你卻說：“不給不給，這可是我用了三塊五買來的，死也不給那你吃。”當我看到他這么堅決的時候，就嚇唬他說：“是不是不給我吃啊！那我好像記得老師說過，任何人不許吃東西，要是老師知道了，不僅會把你的零食吃掉，還會……嘻嘻！”他聽了之後，就給了我一小片，就說：“你也吃了喔，就不可以告老師了，嘻嘻。”
看你那樣子，不就是零食嗎？幹嗎要這么“吝嗇”啊！
笑話大王
你知道嗎？你在我眼裡還是一個笑話大王喔！
每次下課，你被蚊子咬了，就會說：“夏天不洗澡，處處蚊子咬，拿塊大肥皂，蚊子快快跑！你總是讓我哈哈大笑。而且每一節課下課，你就會新編一個。”我還會想：“你的腦子裡到底是大腦還是百度呢！”
雖然老師將你換位子了，但是在我心裡，你還是那個笨手笨腳的同桌。
指導老師：周老師
點評：同桌的你，在我眼裡處處缺點，卻也還是那個與眾不同的同桌。小作者從多個角度出發，分別描寫了多個同桌不同的形象，令人忍俊不禁。