周家丞
那雙手，給我帶來了勇氣和自信，使我勇敢面對人生第一道考驗；那雙手，給我了鼓勵，使我能再緊張中感到一絲輕鬆；那雙手，給了我真摯、崇高的愛。這雙手到底是誰的呢？沒錯，就是偉大的媽咪的那雙手。
那雙手，給我帶來了勇氣和自信。當我一個人蹣跚學步時，心裡沒個底，非常害怕摔跤，總是學不好。但是，那手牽著蹣跚學步的時候，仿佛有了庇護，不會害怕摔跤時的疼痛，讓我充滿勇氣和自信，勇敢地面對，努力地學習。雖然有時還會摔倒，但是我好不害怕，拍拍褲子，站起來繼續走，再一次摔跤，我又堅強地爬起來，然後再摔倒，我再爬起來……就是因為有了這雙手，我才有勇氣和自信，讓我學會了走路，讓我能戰勝恐懼。
那雙手，給我了鼓勵。有一次，我被數學老師選中，參加數學套用題競賽，那考得可全是一些奧數。競賽的前一天，我複習到很晚。那時，我的肚子餓得咕咕直叫了，眼皮也困得在打架，手裡捧著一本奧數解析，昏昏欲睡。突然，一隻手搭在我的肩上，另一隻手則端著一碗熱乎乎的湯。媽 媽把湯送到我的嘴邊，說：“餓了吧，快吃了它，如果困了就休息吧，不過明天你一定要認真仔細喔，加油！”媽 媽撫摸著我的頭，鼓勵我再接再厲。第二天，媽 媽又溫柔地摸著我的頭，鼓勵說：“相信自己，你一定行的。”因為媽 媽的鼓勵，我果然在奧數競賽中得到了高分，就是因為這雙手，給我了鼓勵，使我在奧數競賽中出色表現，奪得高分。
那雙手，給了我真摯、崇高的愛。有一次，我放學回家，看見媽 媽還沒燒飯，不禁火冒三丈，在外面大聲囔囔：“媽 媽怎么還沒燒飯，我都快要被餓死了。”當我推開房門時，看到了驚人的一幕。媽 媽躺在床上，雙手無力地撐著，掙扎著仿佛想要站起來。最後她終於站了起來，竭盡全力得走著，走過我的身旁，還用那無力的手摸了一下我的腦袋，說：“我這就給你去做。”啊！她的手很冷很冷，凍住了我的心，使我感到了心如刀割般的疼痛，也使我感到了深深的母愛。不一會兒，晚飯就做好了，可是這碗仿佛有千斤重，怎么也送不到嘴邊。這時，媽 媽用盡全力把碗送到嘴邊，我又覺得無論如何也咽不下。那雙手，使我感受到真摯、崇高的母愛的偉大。
那雙手雖然很粗糙，長滿了繭，但在我心中，這雙手是一個魔術師，使我學到許多東西。這真是一雙偉大的手啊！
指導老師：周老師
點評：文章中心為母愛，卻隻字未提母愛。小作者立意新穎，以那雙手來體現母愛，文中語句的烘托，那雙手的形象立即呈現於讀者面前。
那一雙手
傅郭瑜
媽 媽的手是溫暖的、粗糙的、神奇的，這雙平凡的手給予了我不一般的親情。這雙手已經覆上了一層薄薄的繭，它給了我無限的溫暖。
媽 媽柔軟的手，在我的記憶中占了多數。當我還不懂事時，這雙手教會了我如何穿衣，怎么穿鞋，怎么走路……我十個月時，第一次走出家門，連滾帶爬偷偷出了家門，正當我暗自得意時，一不小心跌在樓梯上，正當我危在旦夕時，一雙溫暖的手接住了我，抱著我在草地上走路，當時我的小短腿還站不直，走不穩路，一不小心，又跌坐在草地上，疼得我“哇哇大哭”，看到我的表情，媽 媽又一次托住了我的胳膊，小心地托起我走出了第一步，可我又跌倒了。媽 媽還是不放棄，又一次抱住了我，在草地上小心的邁出第一步，又跌倒了……起來，跌倒，起來，跌倒……媽 媽柔軟手教會了我走路，教會了我很多。
媽 媽溫暖的手總在我寒冷的時候給了我幫助，不管是身體方面，還是心理方面……這雙溫暖的手，總是很貼心的幫助我。我晚上常常會任性地踢掉被子，第二天總會“被不遮體”，可是自從我兩歲以後，第二天被子會把我“抱”得緊緊的，讓我很溫暖。後來才知道是媽 媽三更半夜起來幫我蓋被子，來看看我睡得好不好，有時候起床，我發現頭髮濕了，就一直在床上糾結頭髮的問題，媽 媽看見就會順理成章的說：“你昨天被子蓋太多了，就流汗了。”而我這個當事人卻迷迷糊糊憨厚地一笑，而媽 媽的溫暖就像冬天裡的一束陽光，溫暖進了我的心，讓人不由會心一笑。
媽 媽神奇的手更加讓人驚嘆，什麼繞不清的問題一到她手裡絕對迎刃而解，而媽 媽絕對心靈手巧，穿越到古代也會因為刺繡而成名的人。記得那件羽絨服被煙花燒破了個洞，我一看我最喜歡的衣服不能穿了，立馬大哭起來，媽 媽看我還小，不忍心告訴我這件衣服得扔掉了，於是，她就笑盈盈地說：“我是仙女喔！我會魔法！”我聽了開心的拍起手來。幾個星期後，我早將衣服被弄破的事忘在腦後，這時媽 媽拿出一件藏藍色的衣服，那件衣服上繡著粉色變成紅色的玫瑰花，漂亮極了，我開心的將衣服看了又看，開心的合不攏嘴。
那雙手給了我無限關懷，讓我沒了煩惱，沒憂傷。我在慢慢長大，他在慢慢變老，我要好好孝敬她。
指導老師：周老師
點評：那雙手，伴隨著我們一路成長。那雙手時而溫柔，時而嚴厲，時而會變魔術。那雙手，是母愛的化身。文中情感自然流露，語句中體現真實情感！