我發現，我越來越像“鐵腕皇帝”了。為了樹立威嚴，殺雞嚇猴，殺一儆百等方法最好。黃老師就是這樣。一次...... 一次，我們班有個同學，作文沒寫好。被另外一個同學發現，他拿出齊刷刷的300￥。當時，那位發現的同學眼睛都亮了。可是，紙包不住火，這件事還是被我們班主任知道了。她痛罵了他們兩個，說，我們這么小不該走進商界，以利益來買友情。黃老師這樣，也是殺雞儆猴，以一儆百。 而中午，又到了我值日班長。我使出自己的威嚴無效。午休剛開始，很吵。我忍無可忍，於是，放了一句狠話，“再說一個字就出去”。他們都架不住我這句話的攻擊，紛紛閉嘴。其實，我是以慈悲為懷，好多同學說了悄悄話，我都讓我的忍耐儘量挑高一點。沒讓他們出去。 有了第一個，就有第二個，第三個。這下，教室里亂了套。我把心一橫，讓一個正猖狂的同學出去。他賴在位置上不走，還死皮賴臉地說：“我沒說話呀！”我召集全班班幹部，迫使他出去，這下，他身不由己，出去了。有了這隻雞，“嚇猴”方案應該奏效了吧！ 果然，教室里鴉雀無聲。還有幾個膽大的在說話，我又抓住了一個逍遙法外的，魯班門前弄大斧啊！自不量力，他可憐兮兮地求情。好吧！這次我的心硬不起來了，至少，教室的紀律管好了。 黃老師進來，我們都在埋頭苦幹，一聲不吭。黃老師誇我管得好，班幹部都要向我學習，嘻！那位被我請出去的同學血染沙場，但還是被我拉回來了。 今天下午，我跟爸爸說了這件事。爸爸說：“說明你當班幹部有點起色了，有點負責了。以前從來沒有受到過表揚吧！”我：“我以前也受過表揚呢！”李宗澤道：“我們的班長天天被老師表揚呢！什麼上課認真呀，寫作業認真呀！都是她。”爸爸：“這跟班長有什麼關係呀！” 我相信，有了這第一次“鐵腕”，以後肯定會有第二次，第三次......而黃老師對我的誇讚也會接重而來，太棒了！看來，班長管紀律還是要靠威信呀！