今天，我去上作文補習班。上課了，戴老師走進教室，宣布要給我們變魔術。聽到這訊息，教室好像炸開了鍋。而我在想：戴老師是語文老師，怎么會變魔術呢？可是聽他說話的語氣又不像在說大話。耳聽為虛，眼見為實，等他變魔術似不就知道了嗎？戴老師看見我們不相信，就說：“我們來打個賭，如果我輸了，你們今天不用做作業；如果你們輸了，就要寫一篇作文。”“一言為定。”可是我的腦袋一支沒有停下來：一會兒浮現出戴老師魔術變成功了，得意洋洋。而我們卻叫苦連天；一會兒浮現出戴老師魔術失敗時沮喪的神情，想到這裡，我不禁笑出了聲。盼星星，盼月亮。終於開始變魔術了。戴老師對我們說：“我現在把這一堆牌分成兩堆，再請一位同學從一堆牌里抽三堆到另一堆牌里，我還能找出來。”說著，他得意地眨了眨眼。老師請了一位同學去抽牌。其他同學為了一探究竟，也上去觀看我走上去一看，原來抽的牌是2個5，k。可有一個冒失鬼竟然把抽得牌給報了出來。其他同學聽了，瞪了那個同學一眼。就開始邊換牌邊補救：“不對，應該是4，5，6。”別的同學也開始起鬨,一時間什麼答案都有。再看看戴老師，他神情自若，十分自信。我們選好牌回到座位。只見戴老師拿起那堆牌，用蘭花指把牌抓成扇子狀,皺著眉頭看了一會兒。忽然面露喜色，說時遲那時快，他從裡面“唰”的一下抽出了第一張牌——k。一下子攤在桌面上。我們看呆了，我們都不約而同的揉了揉眼。儘管第一張牌出來了，可後面可沒這么走運了。可不知道戴老師的運氣好得嚇人，第二張牌很快就躺在了第一張牌的身邊。就要抽第三張了,如果這張牌抽對了,我們今天就要多寫一篇作文了。果不其然，第三張牌就被威力無窮的蘭花指給查出來了。“同學們，看我三張牌都猜出來了,今天你們要寫一篇作文了。”“唉，我們真後悔我們答應得這么爽快，現在真想吃一粒後悔藥呀……”不過最後的結局是圓滿的，因為玩這個遊戲本來就是要寫作文的，別的班都要寫600字，而我們只要寫一個片斷。我們聽了這話心裡舒坦多了。這堂課就在歡樂的笑聲中結束了。