走不完的台階 吉林省洮南市 實驗國小四年三班 彭祥雨 這一天，我走了十萬八千里的路。你們知道為什麼嗎？因為奶奶領我去補課班補課，去補課班就要走好久的台階。我實在是不願意去。終於，補完課了。多少台階走上去的，又得多少台階走下來，好容易走到家了，媽媽卻說要領我出去購物。我和媽媽便又出發了，又是連續地上台階，上上下下跑了一個多小時，終於購完了物。我的兩條大腿也綁了沙袋一樣，沉沉的了。唉！累死我了。以為結束了。這時卻聽媽媽說:“兒子，快走，上四樓。”“啊，不是吧，還得走台階？”我問道。“當然是了，快走快走。”天啊，我因為爬樓梯都累得快倒下了。但母命不可違呀，我只好硬挺著和媽媽又去了物爾美和華晨。購完了物，又該吃下午飯了。我想：這下子不用上台階了吧？可是，媽媽竟然領我又上了德克士。事先媽媽並沒告訴我。我問：“媽媽，咱們去哪啊？”媽媽說：“去德克士啊，怎么了？”唉，難道又要走台階嗎？我已近累得筋疲力盡了。等到吃完了下午飯，我以為我苦難的一天已經結束了，可是媽媽說：“兒子，媽媽同學找我吃飯，你今天去你你大姑家住吧。”我一想到大姑家7層的高樓，覺得頭都大了。 到了晚上，疲憊的我迅速地進入了甜美的夢鄉。在夢境中，我看到了一串和天連著的台階。出於好奇，我走了上去。可是，我發現，我走一階台階就消失一階，我走了好多年才走到了一半。我十分害怕。一個不小心，就摔了下去。 “救命啊，救命啊。”我在夢中呼喊著。大姑說：“怎么了？”我說：“又做噩夢了。”啊，都是今天走了太多台階，讓我留下了“台階恐懼症”。教師評語：文章充實際生活中著手，描述了受台階之苦的可憐小作者。敘述真實親切，主題突出，緊緊圍繞台階展開。吸引了讀者的注意力。
台階的報復 吉林省洮南市四小六年一班 唐雯 我是一級台階，我每天都在第二層第八級的位置上睡大覺。我每天都被來往的人們踩著，當然，也有勤勞的保潔工阿姨為我們洗澡。這一天，保潔阿姨正在認真地清洗著我，我洗得發白的身體上閃著一絲絲的光芒。現在已經半夜12點了，也是保潔阿姨剛剛下班的時間，我們這些台階兄弟姐妹們正打算美美地睡上一大覺，可是這是卻突然來了幾個喝多的醉漢。一個人彎腰一嘔，把肚子裡的東西都吐到了我的身上。那些髒兮兮的東西在我的身上掛著，實在是太讓我生氣了。我心想：這幾個人可真可惡，喝多了把髒東西吐在我的身上，真噁心。我一定要報復他們！第二天一大早，保潔阿姨看到了渾身散發著惡臭的我，又把我好好地清洗了一遍。我變得乾淨了之後，阿姨就走了。這時，昨天那幾個人又回來了，他們又去喝酒了，帶著渾身酒氣向我走來。我欣喜若狂，嘿，就等你來呢！看我怎么捉弄你！等他們上台階的時候，我就把頭一收，他們幾個人踩空了，大頭朝下，都骨碌到地下摔了個狗啃泥。把我逗得哈哈大笑。其他兄弟姐妹們也笑得前仰後合。從此以後，再也沒有人敢往我的身上亂吐東西了。
教師評語：文章用獨特的視角描寫了台階的感受。語言俏皮可愛，細節處描寫精彩生動，能做到詳略得當，中心突出。
台階 曉平快樂作文班 拱璧瑤
台階，一個在童話中和我們生活中頻繁出現的字眼，公主和王子邂逅在台階上，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。由此可見，台階與我們的生活密不可分。 我的童年是在灰色的台階上度過的。那時的台階是在外婆家門前。台階見證的我的童年。我曾在台階上摔倒過，在台階上留下了一小片暗紅色，那是我當時留下的血和淚。我也曾在台階那裡和一直陪伴我的小白狗，一起嬉鬧玩耍。還常和外婆坐在台階上，仰望星空，觀看月色，聽外婆給我講牛郎織女的故事……如今再次回到鄉下，坐在那依舊灰色的台階上，一陣微風吹過，童年的記憶又浮現在我的腦海中，那種感覺是幸福…… 如今在城市中，台階的樣式變得華麗精美起來，用途也多了起來。我家住在高層，我每天都會在台階上走好長時間，但是我很享受走在台階上的過程，那一刻的寧靜，讓我很滿足。 平凡的台階在生活中擔當者不可缺少的角色，它對我來講，不僅僅是名人口中通向進步的階梯，也是我一段美好的回憶。
教師評語：作者用優美動人的語言描寫了平凡的台階。文章層次分明，中心明確，結尾處集中表達了作者的真情實感。，升華了文章內涵。