今天，我去風荷三期和一個叔叔打桌球比賽。
到了那裡，我拿好拍子，去一個沒有人的桌子上練發球。我把球一拋，拍子一撮，球從我的桌子飛到了對方的桌子，球還帶著鏇轉。就這樣，我練了十幾個，叔叔就來了。
叔叔說：“開始吧。”我點了點頭。一開始是我發球，我把球往上一拋，用正手打了過去，對方用防守擋了回來，我用老師教我的上鏇拉球，把身子一蹲，拍子放到膝蓋那裡，球從我的桌子掉出來一點的時候，我把重心放低，拍子從膝蓋那裡拉了上去，球在空中形成以道弧線，而且球速非常快。對方一接，球又飛了回來，我又一拉，這次往對方的左邊拉，打他個措手不及，對方以為我是拉他的右邊，其實我是拉他的左邊，對方沒接到，我得一分。我繼續用非常熟練的下鏇發球，把重心降低，把球一拋，用拍子一撮，球 帶著鏇轉飛了過去，對方也一撮，又飛了回來，我用下鏇拉球，把肩膀放下了，把拍子放到膝蓋那裡，用力一拉，小臂一收，球飛了過去，對方用力一擋，球飛了過來，沒有碰到我的桌子，出台了，我又得了一分。接下來是對方發球，對方發了一相似下鏇可不是下鏇的球，我以前見過這種球，所以我也知道怎么破，我用防守一拉，球擦到了網掉到了對方的桌子上，對方伸手一接，球飛得很高，我轉身揮臂用力一扣，對方來不及接，我又得一分。叔叔豎起大拇指，說：“你真厲害！”我謙虛的說：“承讓。”還是對方發球，這下對方發的是下鏇球，我一撮，球飛到了網上，沒過去，對方得一分。接下來是我發球，我用正手把球發到對方的右邊，對方打了回來，我趁機用防守往對方的左邊一撥，對方一接，飛到了網上，我得一分。我想打球也是門戰術，對方怕的是下鏇球，知己知彼，百戰百勝，我就發揮自己的優勢，攻對方的弱點。於是我把球一拋，用拍子一撮，球飛了過去，而且很低，對方想拉，可是球太低，對方的球吃網了，我又得了一分。接下來是對方發球，對方發了個上鏇球，我用防守一擋，糟糕，太高了，對方一扣，我有用防守一擋，球飛了過去，我想肯定出台了，可是事實並非如此，競然打了個擦邊球，今天的運氣太好了。對方不服氣，發了給下鏇球，這個球太鏇了，我一撮，球撞在網上，對方的一分。就這樣，我打贏了。
雖然，這場球賽我贏了，但是球場上的比賽，情況是千變萬化的，主要是培養自己的隨機應變能力，提高自己的心理素質。