郝亦竹
藍天明鏡，萬里無雲，我獨自在林蔭小路上漫步著。一陣秋風打著鏇吹過，一份涼意把我拉回現實，頭上綠葉颯颯作響，我緩緩的抬起頭，一片綠葉進入（用詞不準，建議改為：映入）我的眼帘，這是片怎樣的綠葉啊?（場景式開頭，給人身臨其境之感，引出下文。）
那片葉子呈扇形，葉脈清晰，它在風中搖曳著，那僅存的綠色仿佛在向人們展示著自己生命的活力。（外形描寫，過渡。）
我不由得想到這一小片綠葉是多么的可愛啊！（必須有此句承接上下文，免得文脈脫節，望你牢記！）
春天的葉子給人以希望。（擅用中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑑。）破曉時分春風融合，一縷晨光照射在嫩綠的葉子上，綠葉在晨光中舒展著自己柔韌的身軀，迎接充滿希望的一天。正如年少的我們清晨打開窗戶，在新鮮的空氣中開始迎接屬於自己嶄新的一天，新的一天總是充滿希望。希望猶如一粒沙子需要千錘百鍊才可以成為一顆璀璨奪目的珍珠。（此比喻句，要通過綠葉來作比為宜，才能更好地突出主題。）即使希望是渺茫的，只要我們努力拚搏，終有成功的那一日。
夏天的葉子給人以青春。（擅用中心句，使文章段落格式清晰，同上。）一陣微風吹過，綠葉展示著它那充滿活力的青春，面對狂風暴雨，電閃雷鳴，綠葉毫不退縮，在風中淋漓盡致的表現它那似火的青春。青春即使在苦難中，也閃耀著它應有的光彩。青春會隨著時間流逝而消失，但青春的心卻會永恆，我們要讓青春綻放出它應有的光彩！去奮力拚搏，開拓出一片屬於自己的天地。（這一段話與前文意思一致，刪去。）
秋天的葉子給人以自強。（擅用中心句，同上。）綠葉能夠自我成長不需要他人的幫助，（加入必要的細節描寫，才會生動形象，令讀者富有聯想。）正如我們一樣從學會站立開始到生活中的每一件小事，我們都要自己完成，要學會自強，不要依靠他人，只有我們自己自強，才會立於不敗之地。當我們選擇自強的那天起，我們就等於選擇了成功！
冬天的葉子給人以愛的啟迪。（擅用中心句，同上。）綠葉在走完一生後，選擇擁入大地母親的懷抱，化作養料去幫助下一代的綠葉生長。正如母親對我們的愛一樣，為陪伴（建議改為：敦促）我們學習陪伴我們成長，卻犧牲了屬於自己的青春。一片小小的葉子都懂得用生命回報母親，我們至少應該知道為自己美好的未來去打拚，藉此回報無私的母愛吧！（注意：標點符號的正確使用。）
我（原句缺少主語。）望著依舊迎風飄搖的綠葉，它仿佛是一名智者，霎時間教會了我很多人生哲理，使我變得豁然開朗起來，前方的路就在我的腳下延伸……（象徵結尾，寓意深刻，小學生好文章，大家必看！）