分班的訊息似一縷風驚過，嗅覺靈敏的同學們立刻捕捉到了，警覺起來。
我們班同學從二年級到五年級從未分過班，女同學形影不離，男同學更是結成了大幫兄弟。如今，不知從哪兒傳來訊息——六年級要分班！對很多同學來說都是晴天霹靂。
分班的事兒很快擴散到班級每一個角落，引起全班同學的注目，一時間，班裡下課的話題“分班”占了一半。同學們都像餓狼一般，死死地盯住分班，不放過一絲訊息。
教室里的紀念冊數量在急劇增長，女生們幾乎每人都手捧一本，樣式五花八門，各自獨具匠心：根據同學測定漫畫人物的冊子趣味十足；特長愛好的冊子彰顯大家個性；黑色卡本記錄信息顯得神秘時髦……每當下課鈴一打響，教室里便隨處可見同學們匆匆拿著冊子互相奔走的身影，被尋求記錄信息的同學自然是喜不自禁，忙不迭答應。一次午休，剛進教室，便看見一團“人球”簇擁著什麼，熱熱鬧鬧，議論紛紛。走近細瞧，原來是小呂攤著張紙，同學們輪流簽著英文簽名，每個人都一臉興致勃勃。呵，正好自我欣賞下最近練成的英文簽名。我正思忖，卻聽小呂喚一聲：“蔣咔咔！”“喔，我簽啦！”沒等小呂開口，我便自顧自地擠過同學群，一筆揮：“leia”簽完之後也擠在人群中，遲遲不願回座位。
男生們不鍾愛這類小物品，有他們獨特的表達方式。同桌小莊下課一有閒暇時光，便和一群“基友”勾肩搭背地到教室走廊上玩個痛快，再不會像往常那樣呆坐位置上發獃。大課間則幾乎沒有遊手好閒的男生，都鑽到遊戲群中去了。如果六年級分班，或許幾個好兄弟就不能經常相見了，此刻乘著大好時光打成一片，讓友誼烙在心中。
班級qq群中，則不時有人挑起“分班”的話題，引得大家都各自唉聲嘆氣，惆悵一番。
我也仔細掂量了下，同學四年，如此緣分實在不易，要是再一不小心讓我和最好的閨蜜分開，那……想都不敢。閨蜜小潤當下和我之間討論頻率最高的話題自然也是分班，操場上談，車上論，食堂里感嘆，午休時關心一番……作為一名教師子女，我當然不會忘記在媽媽口中掏出點兒什麼，每次得到的答案卻都是失望的“不知道”。久而久之，媽媽都被我問煩了，但我依舊是持之以恆，硬著頭皮上陣。
最近終於從媽媽口中得知“不分班”，我立刻躍上qq，將這“露布”飛往小徐處。所幸不分班，同學們可都是時時刻刻惦記著分班這回事兒呢！