福建省龍海市海伊情境作文學校●石碼中心國小二年級 ◆ 劉思涵
“哈哈……”教室里傳來一陣歡樂的笑聲，原來是我們班在玩一個有趣的點名遊戲。被點到名字的人，需要擺出一個特別的姿勢，最終表演得最好的人獲勝。
遊戲開始前我們進行了一番激烈的討論，同學們個個興致勃勃，躍躍欲試的樣子。遊戲開始了！第一個被點到名字的是彥愷，他一聽到自己的名字，馬上發出了“哈哈”聲，同時雙手握拳，一手在前一手在後地放在胸前，兩腳分開，做出了功夫大俠的感覺。大家見了他的表演，紛紛為他鼓掌。接著被點到的是宸昕，他立刻咬著下嘴唇露出了牙齒，只見他雙手展開像一條筆直的線，並將一隻腳抬起，單腳站立，好像一隻兇猛的老鷹，他的表演給大家留下了深刻的印象。最後輪到我了，聽到我的名字時，我有些緊張，慌忙中用雙手做出了開花的姿勢，把手搭在下巴處，嘴巴嘟著，然後發出“喵喵”的叫聲，班裡的同學們都說我的表演很可愛，聽了大家的讚揚，我心裡可高興啦！
最後經過票選，彥愷憑藉他出色的表演獲得了本次海伊課堂的“表演之星”，雖然我沒有獲獎，但是我會繼續努力爭取下次有更精彩的表現。
（指導老師：溫欣） 教師點評：思涵，你將同學們的表演描寫得細緻入微，從聲音、神態、動作三個方面著手刻畫出了一個個人物的精彩表現，遊戲過程詳細，在寫出同學們表演的同時也不忘記錄其他同學的反應，內容充實，值得表揚！