調查報告

今天,我滿懷激情地走進校園,開始了一天的學習。

上課了,接到老師的命令,要做調查報告。我陷入了沉思:是去調查什麼好呢?歌曲報告?不行,太土了,肯定會有人調查;食物呢?不,肯定會碰壁!到底調查什麼好呢?

走在回家的路上,我看著那一棵棵嫩綠的小樹在陽光的照耀下茁壯成長著,腦海中突然閃過一個想法:何不去調查同學們近年來植樹的情況?好主意!於是,我便快速的回到了家,開始畫圖表,萬事俱備,只欠東風就等著明天了。

明天,很快就來了,我一打聽,班上沒有一個人的調查內容跟我的一樣,我搞好這次調查的信心更足了。

就先從“耗子”開始:“你種過幾棵樹?”我問道,“一棵?兩棵?三棵以上?”“我啊,我……沒種過。”“看來你不愛種樹啊!”“哎!”他也嘆了一口氣。“小桃,你種過幾棵樹?”“我?種的可多了,三棵以上!”他興奮地說。他估計在想:我種了這么多樹,現在終於可以炫燿一下了!“糖葫蘆,你種過幾棵樹?”“一棵。”正在忙碌的他平淡地說。“你種過幾棵樹?”“沒種過。”“你種過幾棵樹?”“沒種過。”……

經過長時間的詢問,結果出來了:種過一棵樹的有十人;種過兩棵樹的有三人;種過三顆以上的有六人,沒種過的有十人。哎,看來,同學們呼籲植樹造林的聲音很響,可是真正去付諸實際行動的同學卻很少。看看,現在都還有十位同學沒種過樹。在未來,我希望我們班每位同學種三棵以上的樹,這樣,我們班就至少種了九十幾棵樹,這該多好啊!如果全國的青少年都行動起來植樹造林,給地球母親披一件綠色的外衣,到時候,地球的土地面積沙化越來越少,綠色的面積越來越多,鳥兒在樹林中快樂的飛翔,動物們可以自由自在的生活,空氣越來越請新,人和自然和諧,那是多么美好啊!

光說不動等於零,現在,讓我們在明年的植樹節中,一起植樹造林,讓我們生存的空間更加美好。

陳思揚

南京幕府山莊國小六(1)

XX-7-12