近期四年級學生xxx（甲）多次同三年級學生打架。由於是高低年級學生打架，問題都交學校處理了。
前天，三年級學生xxx（乙）跑來報告：“班主任宋老師，四年級xxx（甲）說下學要揍我”“為什麼？”“不知道。”我心想一定要弄清楚是三年級學生有問題還是四年級學生有問題。我對三年級學生xxx（乙）說：“你想把事情解決好嗎？”“想”“你可以請我們三年級班長和你一起去找四年級趙博武班長，求他問一下xxx（甲）為什麼要揍你，請趙博武幫你說些好話。記住要送禮500元呀！”旁邊聽的同學都笑了。
課間這件事果真辦妥了。我問三年級學生xxx（乙）：“求趙博武了嗎？”“求了”“人家為什麼要揍你？”“xxx（甲）說我揍他弟弟了”這次求人，三年級學生xxx（乙）明白了自己錯誤在先，並保證不再欺負自己的同學了。
我多次苦口婆心地教育三年級學生xxx（乙）不要欺負同學，都沒有這次有效。