我的媽媽是一個公務員，但是國語可不怎么標準。因此，為了媽媽以後能夠和別人更好的溝通，我決定教媽媽學國語。
要學好國語，第一步要做的一定是學好拼音。於是，我先把拼音的6個單韻母寫在紙上，叫媽媽認讀。“a ，a，a……”我學著大人的腔調念道，我仿佛是老師，而媽媽卻是學生。她嚴肅地跟著我學，“b，b，b……p，p，p……”媽媽每天“上課”都很認真聽講，從來不走神，漸漸的，漸漸的，所有韻母，聲母都不在媽媽的話下。
接下來，我又將音節包括聲調一一教媽媽。“記住，不要加介母i，也不要……”媽媽點了點頭，接著，我又告訴了她一些應注意的問題，媽媽又記下了……就這樣，經我的精心訓練，媽媽會寫拼音了。
寫這關雖然已經通過，但讀，老媽還是個門外漢，非常的遜色。那次，我挑了幾個她經常念錯的詞，她還是漏洞百出，把“風”念成了“哄”，這可使我很傷腦筋。哎，媽媽怎么還出錯啊！我都對她講了無數遍了，她怎么還讀錯？可能是媽媽長期說方言，不好改吧。
我特別失望，像一個軟皮球，耷拉著腦袋，無精打采。媽媽走了過來，焦急地想讓我幫她上課，她也為自己學不好而感到失望吧！
原來喪氣的我準備不再教媽媽了，可是又一想：媽媽學國語的態度那么堅決，我又怎么好意思不教呢？
接下來的訓練，我對媽媽更嚴格了，她也不覺得煩，認真跟我學。而我也越來越開心了，因為通過這段時間的學習，媽媽的國語水平越來越好了，同時我自己也重新溫習了一遍拼音。
媽媽學國語的經歷，使我明白了遇到困難要勇往直前，不要半途而廢。