小學生習作5篇

1 那一刻,我很幸福

在我的記憶里,有許多工事情像蝴蝶在面里飛舞,但讓我最幸福的,還是在那一刻。

那一剎那間,也是親情的體現。

那是一個暑假,我和媽媽去操場運動,我去滑滑板,媽媽在操場跑步。但是,我是一個不安分的孩子。滑滑板非在石子上滑。結果,一不小心就從滑板上掉了下來。媽媽剛好走過來。一把把我拉上來,我沒有受傷,但是媽媽的胳膊被我的滑板切了一個小口子,我對媽媽說:“媽媽,對不起,我不應該在石子地上滑滑板,結果把您的胳膊切了小口子。”但媽媽沒有訓斥我,只是對我說:“下一次不能這樣了?”我馬上回答:“是,以後再也不了。”

我的媽媽是一位對我很負責的媽媽,她對我的作業要求很嚴格。她對我說“做作業不能馬虎,也不能不用腦想就隨便問別人。”有一次。媽不在家,我有一道題不會寫。但媽媽回來時也很晚了,最後,媽媽還是帶著疲累的身子教會了我這道難題。在那一刻,我很幸福。

有的時候,幸福只是一件事,一道題,一句話。。。。。。有時,幸福就在那一刻。

2 敬佩的人

一個熟悉的身影,一抹甜甜的微笑,一聲樸素的叮嚀,一句暖心的鼓勵,她就是我的老師。

老師今年40多歲了,一身灰黑色的衣服。拿著一個白色的包,戴著一個眼鏡,眼鏡後面的雙眼是那么有神。

最讓我敬佩的是老師講課時,老師講課時,那雙有神的眼看著淘氣的同學。

但這一天,那雙有神的眼睛不再有神了,善良的面孔也變了,變成了消瘦的面孔,——啊!老師生病了。

上課的鈴聲響了,教師拖著沉重的身體慢慢地走入教室。老師用沙啞的聲音講了《諾曼第號遇難記》。

我和同學們認真的聽著,不知是為什麼,平時上課說話的同學也不說話了,上課不認真的同學也認真聽講了,不好好做課上作業的同學也好好做作業了,整個教室都安靜的似乎連一個針掉在地上都能聽到。

這一節課就在這安靜中度過了,這一節課,是我記的最清楚的課,最安靜的一節課。它久久的留在我的記憶當中,而這記憶最清晰的,就是我敬愛的老師。

3 我從春天醒來

我是一隻棕熊,在我的樹洞裡睡了整整一個冬天,但是一個冬天還是要被餓醒三次,在我被餓醒的時候,我要吃一些食物,在我吃食物的時候,還聽說雪後會有一群小朋友在外面堆雪人,打雪仗,但是我覺得雪那么冰涼,有什麼意思?於是,我又回去睡了。

可能過了很長時間,不知道是什麼把我從冬眠里叫醒,我走出洞口向外一看,啊!春天來了,春天的陽光照在我身上,感覺格外溫暖,

4 我是一滴水

我是一滴水,我在大海里的名字叫浪花,我每天都在舞蹈,奔跑,但在深夜裡,我也會沉睡在大海媽媽的懷抱里,我本以為我會這樣度過我的一生。

在一個風和日麗的夏季,我正在和我的朋友們玩的時候,我們漸漸感到自己非常熱,慢慢地,身體變輕,我們飛了起來。

在天空里,變成了又輕又軟的雲。我們又繼續上升,升的高了,看的也遠了,我們看到了許多過去從沒看到過的東西:比如說幾隻會飛的紙鳥,人們管它們叫風箏,還有一個大鐵殼子,人們叫它汽車。還有。。。。。。

正在我看的時候,我和幾個小夥伴們聚在一起,變成了水滴。隨著幾聲電閃雷鳴,我們掉了下來,啊!我變成了一滴晶瑩冰涼的水。

我們這些水滴們掉到了河裡,又被水管引到了叫水庫的地方,我最後到了一個過濾的機器里。終於我成為了人們叫自來水的東西。

不知道過了多久,我從水管里流到了一個小男孩的杯子裡,經過了一天的時間,小男孩打開了瓶子,但小男孩說:“這水不新鮮了!”說完,就把我們都倒了,但我應該去洗衣服,還可以進入人的身體,更可以澆灌花草。但是由於人們的不珍惜。我千迴百轉才變成的潔淨的水,就這樣輕易地浪費了,我只能低低的哭泣,我多么希望,我的哭泣能引起他們真誠的懊悔。

5 快樂聖誕節

每當雪花飄飛的季節,就迎來了我最喜歡的聖誕節。那背著禮物的聖誕老人是我童年一個美麗的夢。

在聖誕節那天,英語老師讓我們自由活動,我和幾個小夥伴去操場活動,其中一個小夥伴說:“你們看到過聖誕老人嗎?”我猶豫了一下,因為我想到了一件事情。

在我上二年級時,媽媽給我講了一個故事:“每到聖誕節這天的夜晚,聖誕老人會進入你的家中,把你最想要的東西放在你旁邊的襪子裡。”我聽了以後,馬上去洗襪子,用洗衣粉洗了,用香皂洗,用手搓了,用搓衣板搓。

然後,我又想如果能看到聖誕老人就好了,就對媽媽說:“媽媽,你給我買個相機吧!這樣一來,我就能看到聖誕老人了。”媽媽說:“聖誕老人不想讓別人看到,如果有相機,他就不來了。”我答應了媽媽不買相機了。

到了晚上,我沒睡覺,等著聖誕老人的出現,但是等了很久,也沒等到,最後我快睡著時,大門打開了,我眯著眼看了看:是媽媽!我從心裡驚奇,但是不敢大叫,閉上眼睛假裝睡著了。

第二天早上,我早早就起了床了,但媽媽早已醒了,我告訴媽媽:“媽媽,我看到了聖誕老人,聖誕老人有長長的頭髮,黑亮亮的眼睛,像我的媽媽!”

媽媽笑了,我也笑了。