一場戰鬥開始了，我和管括激烈地寫著作業本，看誰先寫好。
我先行一步，搶先比管括做完了作業本，開開心心地去上課去了，管括隨後寫好，也跑去上課了。
我上好了體育課，就獨自回到教室，小心翼翼地翻開管括的作業本，發現他的本子上沒有一處塗改的跡象。我又翻開自己的本子，發現了一個缺點，那就是許多處塗改，字跡模糊。我本以為他也有許多處塗改的，但他沒有。這就是他寫得比我慢的原因。於是，我把透明膠拿過來，粘掉了所有塗改過的地方，才心安理得的下去吃飯。
吃好了飯，我試探性地向管括髮起了詢問：“你是不是作業都寫得很工整呢？”他笑了笑，回答：“我寫得很工整。你呢？我自知理虧，便不再回答。
在午睡期間，我一直在想這個問題：到底是他修改過，還是沒有呢？我想著想著，不知不覺地睡著了。
到了下午，我在美術課上再一次問管括：“你到底有沒有修改過呢？他這回沒有作答，只是笑了笑。
到了洗澡的時間，通校生留在教室里做值日，管括始終頂不過我再三詢問，不耐煩地告訴我：“我沒有塗改過，只是……用過可以擦得原子筆。”“原來是這樣！”我說。不過，我心裡的問號終於落了地。
我最終知道了這個秘密。