作文一：知識沒有重量
冬日裡，小女孩放學後背著大大的書包坐在公車上。
車行兩站，上來了一位頭髮花白的老奶奶，小女孩毫不猶豫地站了起來，扶著老人坐下。老人憐愛地看著女孩，把女孩的大書包拿在手中，吃驚地問：“孩子，你的書包真沉啊!天天背著不累嗎?”“奶奶，我不累。”小女孩清脆地回答著。“這么小，每天背著這么重的書包能不累嗎?”老人心疼地說。“奶奶，我從一年級開始就是自己背書包。媽媽說了，書包裡面是我擁有的知識，不是一個重物。學海里，知識是沒有重量的。”
全車人在小女孩驕傲的話語中詫異地望著她。
作文二：知識守護生命
9月1日,是我們學生開學的日子。老師要求我們晚上6點55分準時收看cctv-2《開學第一課》這個節目。這是一節給全國2.2億中小學生共同上的一節課。我早早的寫完作業，坐在電視機前等候，節目在抗震小英雄林浩和奧運會女孩林妙可的歌聲中正式開始了。這是一堂生動又特殊的安全公益教育課，由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節課完美結合，奧運冠軍和來自災區的孩子們一起，通過遊戲、講述等形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，通過對學生進行“避險自救”知識教育，教會我們掌握避災的常識和技巧，讓我們認識到在各種災難面前不懼怕，發揮潛能自救，不拋棄不放棄，用知識守護生命，才會有生命的奇蹟。
作文三：知識與科學
同學們，你們有聽說一杯滿滿的水裡能放一百個回形針嗎?讓我和你們說說吧!
星期六，我在家裡做了個小實驗，材料是：一百個回形針，一杯水。我想試試一杯水裡能放幾個回形針?我拿起一個回形針，扔進水裡，兩個，三個，四個……一個一個往裡扔。報紙上說水裡可以放一百個回形針，太不可思議了!我不相信，你們相信嗎?一百個回形針全部都扔進水裡了，可水一點動靜也沒有。這是怎么一回事呢?原來是回形針很輕，浮在了水面上，水裡動力太小，即使放一千個，也沒有問題。
這個知識你明白了嗎?科學也是很有講究的，知識還有更多，等待你們一起去探索呢!
作文四：知識改變命運
俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，那些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮鬥，才有一番成績，如：三國時代，諸葛亮上知天文，下知地理，運籌決勝千里，這力量來源於知識。偉大的毛澤東博覽群書，領導全國人民改變了中國的命運，用知識寫出了動人的詩篇······
人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取知識必須通過學習，只有不斷學習，才能有美好的未來，我們只有不斷學習才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人，有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運，如果有一大群有知識的人，就能改變我們祖國的命運。
知識不屬於懶惰的人，只有學習才能成就夢想，只有學習，才能改變自己，只有學習，才能讓別人改變對自己的看法。