為自己喝彩作文（1）
為自己喝彩
前天上午，我們所有六年級同學參加了在中山東路體育館‘未來水世界’舉行的第二屆游府西街國小游泳比賽。
進了游泳館，我心裡激動萬分，自己有幸成為游泳隊中的一員，泳技也是過硬的，準能為班級爭光。很快比賽開始了，首先是男子50米自由式決賽，我第一場就‘參戰’心裡不禁有些緊張，隨著裁判員的一聲哨響，我一下子跳下水，然而水的冰冷和過度緊張使我出發就慢了半拍，這一耽誤使我落後很多，心想‘完了，第一離我越來越遠，沒關係只要拿到名次就能為班級得分，’我拋開雜念奮力游著，最終拿到第五名，雖說有些遺憾，但還是蠻開心。第二場蛙泳比賽，我有了信心，在小組得第一最終拿了年級第六的好成績。
單項比賽結束了，團體賽馬上開始，這是一項考驗團體合作能力的項目，運動員們都在緊張地準備著，隨著一聲哨響，比賽開始了。運動員們你追我趕，場邊拉拉隊更是生龍活虎，看，我們班的姚子妗就要游過來了，我和六班的陸暢一起等待著，這時六班的女生一下子加速了，很快把姚子妗拋在了後面，姚子妗也不甘示弱，可是六班卻略勝一籌，眼看路暢拍拍屁股走人，心裡真不是滋味，姚子妗這才碰臂，只見我聚集所有力量竄了出去，在同學們的吶喊聲中，奮力追趕，很快要追上路暢，這時我的體力已消耗待盡，怎么辦？為了班級最終勝利，我拼了，又一股力量從體內涌了出來，加速，加速，到了。雖然我們落後於六班，但我們所有運動員都盡力了，勝利女神似乎也站在我們這一邊，結果出乎意料，團體第二名。我很激動也很興奮，我為班級出了一份力，得到滿意的結果。
人，不一定完美，但我有能力，有信心，我就是最棒的，我要為自喝彩。
六（四）班 胡耘眾
為自己喝彩作文（2）
人生的道路上，有許多困難，有許多挫折，也有許多自豪。每當我想起這件事時，我都忍不住為自己拍拍手，為自己喝彩。
記得去年放暑假的時候，我和媽媽去嬉水樂園——“太陽宮”玩。“太陽宮”裡面有許多好玩的，比如什麼七彩橋、滑道、跳水，還有衝浪呢！除了跳水，我把每個項目都玩了七八遍，兩個多小時後，我實在找不出什麼玩的了，到小賣部買了個麵包就想回家了。可是，媽媽拉住了我，對我說：“跳水還沒玩呢！去不去試一試？”我瞟了一眼跳台，一個3米，一個5米，心裡不禁有點害怕，小聲嘀咕：“不敢。”“為什麼？”媽媽一邊說，一邊把我朝跳台的方向拉，“去！小試一下‘牛刀’，讓媽媽看看你的本事。”我不好反抗，只好和媽媽來到跳台邊。那兒有一個小男孩在跳水，跳5米的跳台，一次又一次，我不得不佩服他的膽量。我不禁也想和他比試比試，可又不敢。媽媽看出了我的不安，於是鼓勵我：“去吧!””“可是……先跳3米的吧！”我勉強同意。“好！”於是，我邁著顫抖的腳一步一步爬上了台子，站在台子的最前方向下一望，哇！這……這不是懸崖嘛！我很想退回，但又想：“已經上來了，就當死一回吧！”我頭朝下，“咚”的跳了下去。落到水裡的第一個念頭就是：“我還沒死！我成功了！”我爬了上來，只見媽媽不停地為我鼓掌。我十分激動，還想跳第二遍，媽媽趁熱打鐵：“那就跳5米的跳台吧！”我想都沒想，一口答應，邁著輕快的腳步走上跳台，雖然前面跳了一遍，但是心中還是很害怕，畢竟這是5米高的台。這時，我想起了那個小男孩。“我要向他學習”！於是“嗵”地一聲跳了下去。我勝利了！媽媽高興地在我臉上親了一下，讓我繼續加油！我又跳了一次5米高的台，就這樣，我一遍又一遍地跳，旁邊圍觀的人們不停地為我鼓勁，連外國人也為我豎起了大拇指。
今天，我戰勝了困難，超越了自我，我要為我喝彩。
是的，為自己喝彩吧！不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩作文（3）
我是一個活潑可愛的小女孩，不僅成績優秀，而且能歌善舞，但我最大的閃光點還是在古箏方面。
今年夏天，我在爸爸、媽媽的陪同下參加了古箏九級的考試。那天，文化藝術中心擠滿了人，全是考級的，有小提琴、古箏、鋼琴等。我在候考大廳里等著報號。半小時後終於報到我了，我和其他幾位同學一同走進了考場。考場裡一共有3位考官，這時其中一位考官說“報到號的同學上來考試，你們注意一下。”我低頭一看，自己是6號，雖然我已不是第一次考級了，但這時的我還是手冒虛汗，心跳個不停。在我前面的同學一個個考完了，又一個個走了，下一個就是我了，我更加緊張。“6號”考官報到我的號了，這時我自己安慰自己道：沒關係不用怕，我已經身經百戰，就按照平時練習的彈，應該沒有問題。想到這兒我深吸了一口氣，平靜地坐到了古箏面前，只見手指在琴弦上飛舞，優美的鏇律從指間流出。我越彈越流暢，5分鐘的曲子一瞬間就結束了。啊，考完了，考官對我微微的點點頭，說“你可以走了。”我如釋負重地舒了一口氣，離開了考場。
一個月後證書發下來了——我通過了。我非常高興，真想對自己大喊一聲“你是最棒的。”我為自己喝彩！
為自己喝彩作文（4）
在成長的路上，我們要盡力許多考驗，要跨越一個個障礙，每當我取得一點點進步，我總要為自己喝彩，表示我的自豪。
說起繪畫，我的腦海中似乎變出了一把金鑰匙，打開了我腦海中的一個記憶寶盒，我與繪畫的記憶便“跑”了出來。不知怎么的，我從小就酷愛繪畫，經常拿著筆在白紙上亂塗亂畫。爸爸媽媽看到我這么喜歡繪畫，經人介紹，把我送進了紅黃藍兒童畫室。從此，我和繪畫結下了不解之緣。
在我去“拜師”的那天早上，我早早得起床，特別興奮。我拉開了窗戶，往外一看，柔和的陽光早已灑在大地上，青青的草，美麗的花，還有樹枝上、屋檐上“嘰嘰喳喳”的小鳥，構成了一幅美麗的畫，已形成了美好的一天的開始。
我到了畫室，認識了叫我的李老師。畫室里有兩三個大哥哥大姐姐正在畫畫呢。我和爸爸媽媽告別後，我便怯生生地坐到椅子上聽老師講課。老師高叔我們要把結構畫好，注意細節……接著，老師拿出一張樣本給我們作參考。畫上畫了一籃誘人的水果，有紅彤彤的櫻桃和草莓，有黃澄澄的香蕉和梨，還有半青半紅的蘋果……真想吃啊！於是我下定決心一定要學好繪畫。
在一年四季，我冬練九伏，夏練三暑。經過我多年刻苦地學習，我的繪畫成績猶如春天的竹筍節節高。在一次又一次的努力下，我在雙龍杯、繁星杯等比賽上獲得優異的成績。看到我種下的“漢水種子”結出了甜甜的“果子”，我真的好高興啊！我甜甜地笑了。
回憶著，回憶著成長路上的每一次勝利，每一次為自己喝彩的情景，我不禁笑了，由衷地笑了。