我成功了作文（1）
“我成功了！我成功了！”望著眼前的“不倒翁”，我高興得一蹦三尺高。仔細想想，我今天還真是受益匪淺。
事情是這樣的。今天早上，我閒著無聊，隨手拿來一本書，翻了翻。這時，我發現書上有一篇教人製作“不倒翁”的文章。一時興起，我決定自己製作一個“不倒翁”。
說乾就乾。首先，我按照書上的指示，找來一個雪白的桌球、一塊橡皮泥、一張彩紙和一盒彩色筆。我又翻箱倒櫃地找來了剪刀、膠水等工具。書上說，做一個“不倒翁”要先在桌球的上頂剪一個小洞，再放入三分之一的橡皮泥，使“不倒翁”平衡。接著，再用彩紙做一頂帽子，貼在“不倒翁”的小洞上面。最後，再在桌球的正面畫上五官。這樣一個可愛的“不倒翁”便做成了。
此法看來簡單，做起來卻不容易。我一會兒把桌球的洞剪得太大，只好重新找來一個；一會兒又把橡皮泥放得太多，使“不倒翁”都倒下了……一不小心，我的手還被剪刀刺到，流血了。此時，我真想打退堂鼓。可是，我想起了老師常對我們說的話：“無論是什麼事，要么不乾，幹了就要堅持到底，不能半途而廢……”我想了想老師的話，決定重新再做一個“不倒翁”。
這次，我可吸取了教訓。我先小心翼翼地在桌球上剪個洞，再放入橡皮泥……費了九牛二虎之力，我終於做成了一個“不倒翁”。這個“不倒翁”還真可愛，白白胖胖的身軀，帶著微笑地在我眼前搖晃。我推了“不倒翁”一下，它倒了，可又站了起來。我又推了它一下，它還是倒了但又站起來，仿佛在說：“我是永遠不會倒的，倒了也要站起來……”此時，老師的話又在我的耳邊響起。
“我成功了！我成功了！”我再一次歡呼。我明白了：世上無難事，只怕有心人。無論做什麼事，都要堅持不懈地做下去，不能半途而廢，遇到困難決不能退縮，遇到挫折決不能氣餒，勝利才是屬於你的！
我成功了作文（2）
前幾天,媽媽買來一些奧數練習題給我做,並規定,每天至少要做三題練習題.於是我便從第一頁起開始做.前幾天我做的奧數題都挺簡單,都是老師教過的,沒花多少時間就做好了.可是今天,我就被"卡"住了.
我想啊想,怎么也想不出個所以然來."甲數應該怎樣求呢?它們之間有什麼聯繫呢?……"我一邊想一邊自言自語,一邊用筆在紙上比劃著名.剛剛得出一個積,代如原式卻不對,這煩人的奧數題!我撓撓腦袋,接著想."如果乙是50,那么甲就應該……"我越著急去想,就越沒頭緒,明明思路很清晰,就是解不出來!氣死我了,這煩人的奧數題!媽媽過一會兒就會來檢查了,怎么辦呢?不如……
我忽然閃過一個大膽的念頭——看答案!這寶貴的令我絞盡腦汁也想不出來的答案就在後兩頁.為什麼我不去看一看呢?我不是故意的……我只是透過那些透明的紙無意中看到的……不行!這樣的話,就會令我失去了動腦的機會,習慣依賴答案而不去想,白白浪費了這本用來練習的書啊!我搖搖頭,決不能看答案,要用自己的力量征服這道題!於是,我又繼續埋頭苦幹.漸漸,我以為"山窮水盡",無路可走的地方露出了冰山一角,我沿著思路一步一步地摸索,一點點地分析、計算,終於把這道題解出來了!
"啊!我成功了!"我大叫道.剛好媽媽推門而入,用異樣的眼光看著我.她怎么知道此刻我有多么激動呢……
我成功了作文（3）
在我的房間裡,有一幅用玻璃框鑲著的拼圖,那幅拼圖是很美的風景畫,藍藍的天,清澈的湖,白色的屋子,足足由1000塊砌成,我有時會站在這幅拼圖面前,久久地凝視著它,陷入深深的沉思……
記得那是二年級的時候,老師布置我們每人做一份手工,媽媽買了一盒1000塊的拼圖給我拼.我起初很興奮,努力地嘗試,希望能很快砌好.可是1000塊的拼圖實在太複雜了,我趴在地上砌了兩個小時,腰酸得厲害,也只是砌了一些邊.我生氣了,用力推開了那些拼圖,撅著嘴說:"我不砌了!那么難砌."媽媽見了,走過來拍拍我的肩膀說了一句話.我聽了,羞愧地低下了頭.
那天,我砌到11點多,一幅完美無缺的拼圖展示在我面前.我高興地捧著它回學校,老師對我的拼圖讚不絕口,我興奮得簡直想向全世界大聲宣布:"我成功了!"……
事至今日,每當我在生活中或學習上遇到難題而抓耳撓腮的時候,我都沒有退縮,因為我想起了母親那句意味深長的話:"不要為你的失敗找藉口,因為困難並不是你失敗的原因."
我成功了作文（4）
我成功了
在人生的道路中，有許多成功的事情，每次成功總那么令人喜悅，但最讓我難忘的成功的一件事就是我學會滑旱冰了。
那是一個下午，姐姐去滑旱冰，順路來我家，讓我也去。我想了一會兒，就同意了。路上，我想著自己該怎樣滑，摔倒了怎么辦等一些問題。一轉眼，到了滑冰場，我有些緊張，一進門，好多人在滑旱冰，他們有的很熟練，有的也才開始學，扶著牆滑。我穿上滑冰鞋，走了幾步，真難走，畢竟第一次嘛！寸步難行，我那時真想就此算了，又不會滑，看著別人滑吧！可這是一次鍛鍊的機會呀，這時我想起了一句格言：“世上無難事，只怕有心人。”就下了狠心，繼續學。
我剛走幾步差些摔倒，姐姐看到了，跑了過來，扶著我讓我慢慢朝前走，姐姐對我說：“你看好，是這樣滑。”姐姐說完，便給我做示範，還講了怎樣滑，我照著姐姐說的，滑了一點兒，我小心翼翼地滑，漸漸地我學會了。我真高興，一下子滑了一圈兒。心裡好興奮，真想大喊一聲：“我成功了！”
通過這件事，讓我懂得了學什麼只要認真去學，都會成功的。
我成功了作文（5）
“又是一節體育課！”我唉聲嘆氣道。本來體育課是我最喜歡的課。可最近體育課總是跳長繩，我不會，也不敢，自然是討厭。所以我這節體育課又只好圍著操場“神遊”了。
柯老師見我無聊，硬是把我拉到跳繩的隊伍中，望見那根手指粗的長繩在空中上翻下躍如同一條長龍在半空中飛舞，而同學們一個個跳得像燕子一樣輕盈，一個接著一個似乎永不間斷。“唉！”再看那根長繩，“啪——啪”聲宛如一根鞭子抽打著我的心讓我不寒而慄，不知不覺中已經輪到我。
此時的我心亂如麻：“怎么辦？怎么跳呀？被繩子抽到會不會很疼呀？要是跌個‘狗吃屎’豈不被同學嘲笑？我是最怕被嘲笑……”想到這，我不由得向後退縮，可老師就站在旁邊。
“尹方韜！快點呀！”同學們催促道。
“看來事到如今，也只有沖了。我捂緊耳朵，閉上眼睛不管三七二十一猛地向前衝去。這時，我覺得腳下被絆了一下，一個踉蹌跌倒在地，耳邊仿佛響起了同學們刺耳地嘲笑聲……放棄吧！放棄了就沒人嘲笑我了。不！俗話說：“萬事開頭難，失敗乃成功之母”嗎？我才經歷了一次失敗為何放棄？每個同學不都有這樣的過去嗎？只不過被如今的成功掩蓋了而已，說不定他們的現狀比我還慘，我為何放棄？不，我要做勇者！我要做勇者！……
我忍著痛爬起來，拍掉身上的灰塵。又一次站在隊伍的後面。
又一次輪到我，柯老師對我說：“只要繩子一落地，就趕緊 衝到中間，雙腳併攏跳起來，然後立刻從邊上衝出去……
“尹方韜！加油啊！你一定能行…同學們都停了下來為我打氣。
“一定能行！”我暗想。我按照老師說地。看準時機，衝到中間輕輕一跳，最後閉上眼睛猛得沖了出來，一直衝好幾米遠才停住腳步，睜開雙眼，回頭望了望我不禁歡呼雀躍：“我成功了！我會跳長繩了！”同學們為我的成功紛紛鼓掌……
其實，在人生的路上會遇到各種困難和挫折，最大的障礙就是自己，戰勝自我就是勝利，就是成功。
我成功了作文（6）
我成功了
每當下課後，桌球場總是擠滿了人，看到同學們輕快的身影，精湛的技術，我心裡非常羨慕。我多么想會打一手好球啊！
回到家裡，我悄悄地練起對牆擊球來，我打得很好，一下子可以打一百多個。可是，我怎么也不敢到球檯上去打，怕同學們笑話我。
有一天，放學後，我對媽媽說了幾句悄悄話，媽媽同意了。做完作業，我和媽媽來到桌球場，打起球來。開始，媽媽告訴我發球，媽媽把著我的手發了個球，我又學著媽媽的樣子發球，就這樣來回發了好多的球，我最後終於學會了發球。然後媽媽又教我接球，媽媽告訴我：“接球的時候，你要集中注意力，根據球的遠近，來確定自己的位置，用力的大小，這樣才能把對方的球又打回去。”我按照媽媽教我的方法，居然接住了媽媽打過來的一個球。
經過幾天的練習，我已經學會了基本的打球方法，很想到桌球台上去試一試。
一天下課後，幾個同學約我去打桌球，我高興地去了。開始我還能把球發過去，並能接住對方的球。可到後來，我還是有點接不住他們發過來的球，有時連球也沒發過去，同學們都笑我是“磕雞蛋”。當時，我的臉就紅了，真想找個地洞鑽進去。
從此，我更加刻苦地練習。一有時間，就約上同學到球檯上打球，並向他們學習打球的技巧。有時晚飯過後，我也和媽媽出去練習一會兒。就這樣，我的桌球技術不斷提高。
在這次運動會中，我和李雪蕊比賽。開始，我心裡很緊張，生怕打不過她。沒想到，我竟然贏了，我非常高興，情不自禁地歡呼起來，因為我成功了！
簡評：心理活動寫得很詳細！
我成功了作文（7）
我成功了!我心跳的速度越來越快,激動的一個字也說不出來.我心中的喜悅無法用言語表達出來. 跳繩對我來說並不太難,但超過上國中的姐姐可有點困難.因為姐姐一口氣跳了100個.輪到我了,迎著那和暖的春風,十分舒適.前段很輕鬆,腳步也輕盈,手悠著繩子也有力;全身上下隨著繩子的節拍有規律地彈跳著.漸漸地我不如先前那樣輕鬆了,身子好象一下子沉重了許多,腳步也不靈活了,手悠繩子也沒有力氣了.我又堅持糶了幾下,骨頭像散了架似的,鬆軟無力,下肢像墜著千斤重石:一時間,眼冒金花,頭髮暈.當時我真像停下來,可又不甘心這樣失敗,心裡不停地提醒自己:"一定要堅持下去!"一陣風吹過,不覺得精神一振,又像是增添了許多力氣. 我看見姐姐對著我微笑,這個微笑讓我有了自信.當我跳到99個的時候,我竭盡全力又堅持跳里幾個.當我跳到106個時,腿一軟,癱倒在地上.姐姐連忙向我祝賀:"你贏了!" 跳繩比賽結束了.在這次跳繩比賽中我懂得了"成功等於一分運氣加九十九分汗水".
我成功了作文（8）
啊！這是我第一次吃到自己包的餃子。心裡別提有多高興。
大年初三，爸爸和媽媽在廚房之間來回穿梭。我從沒見過爸爸媽媽這么忙過。只見媽媽一會兒用盆子盛一些包餃子的配料，一會兒倒白開水。
過了好一會兒，一切準備停當。我是家裡的“千金大小姐”，當然什麼事也輪不到我做的份兒。可是，那平時不愛說話的爸爸發話了：“惠兒，你還是學學吧！你表姐只比你大一歲，她什麼事都會做。”愛嘮叨的媽媽也好像忍不住了：“你呀！只知道衣來伸手，飯來張口，連個碗都不會洗……”
經他們一動員，我也不好意思在那兒看電視了。媽媽說：“我來教你。”我想：“什麼，我還用得教？餃子我都吃上上百回了，就是閉上眼睛也能包出個像樣的來！”我馬上伸手搶來媽媽手上的餃子皮，學著媽媽以前的做法包起來。過了十幾分鐘，一個“大肚將軍”
從我這雙“巧手”中誕生了。因為我的餃子餡下太多了，所以剛包好一個，這邊就露出餡。表哥在一旁半開玩笑地說：“今日，本家“千金小姐”包餃自吃，可由於某個緣故，今日改為吃餃子皮。“我聽了，心裡自然不服氣，朝著表哥努了努嘴。
媽媽又對我說：“還是我來教你吧！”只見媽媽一手托著餃子皮，一手舀了一些餃子餡，置在中央，又用一隻手沾了一點水，朝餃子皮邊沿上抹了一些，卷了幾圈，把兩邊的叫合起來。不用一分鐘，一位“典雅的公主”在媽媽手中完成了。我學著媽媽的樣子，費了好大的勁，才做出了一個“弱不禁風、病怏怏的老人”。再看看媽媽做的，看看我做的，令我哭笑不得。
我並不灰心，又重新改造了一番，一個個“小姑娘”在我眼前出現。而且，我比爸爸包得還好。
我吃著自己包的餃子，覺得十分美味。通過這件事我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要肯下工夫，什麼事都能做成。
我成功了。
我成功了作文（9）
每當我翻開日記本，每當我看到日記本上那個鮮紅的“大紅花”時，我那第一次上台念作文的情景，念作文時的喜悅便浮現在我的眼前，便湧上我的心頭……
我清楚的記得那是一個星期三的閱讀時間，老師捧著一堆日記本走進來。只見一本本日記回到了各自的主人手中，而我和其他幾位同學的日記卻還沒發下來，我十分緊張，我的日記本呢？是我寫得不啊，老師把我的“扣留”了？還是……還念頭在我腦海中一個個地閃過，當老師叫我的名字時，我的心跳到了嗓子眼，腳也不住地發抖。誰知，老師卻讓我上去把我的日記讀給大家聽，我長長的鬆了一口氣，心中的一塊大石頭也落了下來。可當我走上講台，面對這81位同學，81雙眼睛時，我心中產生了一種莫名的恐懼，當我轉臉想跟老師求情時，老師那期待的眼神鼓舞了我，我鼓足了勇氣，念起日記來，不知不覺，我讀完了，台下響起了熱烈的掌聲時，我才會過神來……
至今，那成功的喜悅還在心頭蕩漾，那熱烈的掌聲還在耳邊迴蕩……
我成功了作文（10）
成功，是需要負出代價的，有很多偉人，就成功的做過許多大事。可今天，我卻要為一件小事，對天大喊：“我成功了！”
前幾天，我們班進行了第一單元測試。過了好幾天老師才把卷子改出來。這不，今天早上才發。
一陣優美的音樂響了起來。喔，原來是上課了。這時，只見黃老師夾著講義夾，邁著大步走進了教室。喧鬧的教室立刻安靜了下來，靜得連一根針掉到地上都聽得見。
“這一節課把第一單元的試捲髮給大家！”這句話以0。0001秒的速度傳進了我的耳朵里。頓時，我緊張極了。我在胸口畫了著“十”字，口中念著：上帝保佑我吧！我表面上看去十分鎮靜，可心卻“咚咚……”亂跳。我想讓老師早些髮捲了，可又怕看見考卷上那失望的分數，一種矛盾的心情使我坐立不安。
老師開始報名次了，“這次的第一名是李悅微。”聽了老師這話，我開始懷疑自己的耳朵是不是有問題，又有些懷疑老師報錯了名字，更懷疑我在做一個美好的夢。開始髮捲了，一個個名字過去了，我可卻還沒有聽見自己的名字。“李悅微”,終於等到了，我迫不及待地走上講台，從老師手上接過考卷。坐在座位上，我往考卷右上角一看，上面一個鮮紅的“98”，我柔揉眼睛，再看了一遍，果真是“98”分，我在0.0001秒分內用手把那個“98”分蓋住，生怕一會兒工夫，那個“98”分就不翼而飛了。
在放學回家的路上，我覺得書包是那么的輕，天是那么的藍，雲是那么的白，樹是那么的綠。