開學了，張老師抱著一摞新書走進教室，笑盈盈地對我們說：“同學們，你們已經升了一級了，應該更懂事了。”老師解開系書本的繩子，說：“這本書的封面被繩子勒壞了，給誰更合適呢？”這時胖胖的小剛站起來說：“老師，我有一個好辦法。請老師把這本書夾在其他書的中間，發到誰，誰倒霉。”老師聽了，擺擺手說：“這不是一個好辦法。”正當大家為難的時候，小麗站起來說：“老師，我有一個好主意。把這本書往上拋，掉到誰的桌上誰遭殃。”老師搖搖頭，說：“這是一個餿主意。”
兩位同學的回答老師都不滿意，怎么辦呢？這時，坐在我身邊的雯雯不聲不響地站起來：“老師就把這本書給我吧。”老師吃驚地瞪大了眼睛，笑了。沒想到平時一向內向的雯雯竟能把方便留給別人，把困難留給自己。老師請她到講台上來，把書遞給她，她雙手接過書，臉紅了，又飛快地跑回了自己的座位。
老師開始發書了，當她把書輕輕地放到我的桌子上時，悄悄地對我說：“你怎么就沒想到這個主意呢？虧你還是箇中隊長呢！”我聽了，只覺得臉一陣陣地發燒，心裡很不是滋味。