記得有一節音樂課上，我們玩了一個遊戲，那情景讓我至今難忘。
老師先給我們講了遊戲的規則，規則為先選一位同學上去，然後閉上眼睛不看其餘同學藏的東西，最後有該位去找別的同學藏的東西，當這位同學走近藏的東西時同學們輕輕的鼓掌，若這位同學離藏的東西比較遠時，同學們大聲的鼓掌，這位同學用鼓掌聲判斷找的東西遠近。
比賽開始了老師先給我們分為男女兩隊比賽。第一位同學上去玩時，下面同學都很緊張，不知道他能否找到我們藏的東西，這位同學這兒哪兒到處找，有意思是走到東西旁邊還沒找到，最終還是沒找到他不得不放棄了。下面的同學覺得這遊戲很有趣，輪到下一位了，個個都高高地舉起手，想讓老師叫到自己，我也不甘示弱，把手舉的高高的，就這樣舉了好幾次總算被老師叫到了。走到講台上，我按照老師的規則，先把眼睛閉緊，等他們把東西藏好後，我便走下講台，去找被藏的東西。我先到最後一組去看看，可我發現當我走到哪兒時，同學們的掌聲很響，東西肯定不在這！我一邊暗暗地想，一邊慢慢地走到第一組去看看，就當我走到我的位置旁邊時，我突然感到掌聲輕了下來，會不會就放在我的位置里呀？不太可能，我便把目光轉移到同桌那，我心一橫，把手伸到同桌那，果然東西就藏在他哪兒，哈哈，真高興東西被我找到了！
“叮呤呤”下課了，這節課真有意思呀！