微風吹,吹開社會的大門；樂曲響,在我們心中激起層層波浪；細雨飄,想洗走社會的污點。年幼無知的我們剛剛接觸社會,看到社會中的美好和污點。
看了一幅漫畫,我沒有像以前一樣開懷大笑,卻沉浸在對社會中“內外有別的 ” 的沉思……畫中畫了一對夫妻正在家中做衛生，妻子趴在地上，手中拿著抹布，費力地擦著本以是像鏡子一樣的地板，丈夫手拿拖把，哈著腰，用力向下拖，好像非要把大理石地板拖破似的。看看桌上的電視機，vcd,個個閃閃發光，地櫃更像是剛買的，而夫妻倆還不滿足，他們雖然滿頭大汗，卻樂得合不攏嘴。幹完家務活，他們帶著香蕉，瓜子到公園休息。他們坐在公園的椅子上，妻子一手拿著香蕉，一手把香蕉皮扔在地板上，丈夫呢？乾脆脫掉右腳的鞋子，坐在椅子上啃瓜子。他們若無旁人，更不理會路人的眼光……
太自私了。我不禁這樣想，但又有什麼辦法呢？別說社會，我們校園，就隨處可見這種“內外有別”之風，有的同學自己有錢，卻捨不得花，還向別的同學借，借了又不還；有的同學有紙屑，還要精挑細選一個地方扔；有的同學一天到晚把自己的紙屑扔給同桌……他們只為自己著想，卻不顧他人利益，假如那雙夫妻的香蕉皮不小心染一位老奶奶踩著了怎么辦？假如那雙夫妻自己也遇到了這樣的事，他們自己不也是對扔果皮的人破口大罵么？他們罵別人的同時，忘了自己是怎樣做的，他們卻不會臉紅？
相比之中的丹麥卻截然不同，他們不但把自己的家清掃得一塵不染，而且只要在上街走路的時候，也會把身邊的紙屑扔進垃圾筒里，所以，丹麥的首都的大街上，很難看到有紙屑。這種精神是值得中國人學習的。否則，這種現象不但會惹外國人譏笑，而且會使中國被外國人說成是自私的國度。
要制止這種不正之風，要從多個方面入手：首先，教育部門必須加強道德教育，強化學生對社會的責任心，告訴學生社會是一個大家庭，誰對於它都有責任；二是家長要配合學校的工作，教育孩子要有道德，另一方面，家長必須以身作則，首先自己不能有“內外有別”之念；三是媒體可以對一些公德進行表揚或暴光一些自私行為，教育人們要有公德。這樣才能讓祖國的社會更加美好。
微風吹啊，你已關不上我們對社會的大門；樂曲停啦，卻收不住我們心中的波浪；細雨還在飄，但願能洗淨社會的污點。它們似乎告訴我們：公德比賽