暑假期間，我曾經寫過七篇[讀《儒林外史》有感]的短文，但自暑假結束以後，因一直無暇顧及續讀《儒林外史》，今天是星期六，老師布置的作文是由我們自行選題，我有幸又把束之高閣的八大名著之一《儒林外史》拿出了書櫃讀了起來，當我看到第十六回，一個孝敬父母，發憤讀書的古人出現在了我的眼帘，他，就是一個歷史上有名的儒生——匡超人。匡超人是我們浙江省樂清縣匡老爺的一個兒子，他從小博覽群書，發憤學習，考取了舉人不久，匡老爺突然得了一場大病，到處求醫，轉眼之間，兩三年過去了，匡超人見父親的病還是不見好轉，甚至嚴重到連下床走動的力氣都沒有了，匡超人心裡非常的焦急。由於匡老爺因病生活不能自理，匡超人就日夜守侯在父親的身邊，一邊照顧年邁病重的父親，一邊不斷地讀書學習，可是這樣一來，他睡覺的時間就明顯短了，一般只能睡一兩個鐘頭。一次，知縣夜探樂清縣城，聽到附近傳來的朗朗讀書聲，覺得很是奇怪，後來得知，那是匡超人在夜裡一邊照顧重病在床的父親，一邊在認真地讀書，這事深深地感動了知縣，於是，知縣托人獎勵了匡超人一筆錢，以資助他能夠繼續考取功名。果真不出幾日，匡超人就考取了進士，他父親知道了這一訊息，病也好了許多......
看到這裡，這個故事深深地感動了我，特別是故事的圓滿結局，使我感到了非常的欣慰，特別是匡超人的那種既孝順父母，又發憤學習的人品，值得我們學習和深思。記得爸爸在我開始讀《儒林外史》時，曾經給我寫了“以古鑒今”這四個字，今天，我讀到了《儒林外史》的第十六回，對於“以古鑒今”的這四個字，也就有了一定的理解，聯繫起當今學校持之以恆的孝心活動，我們為何不把古人匡超人去當作一面鏡子，照一照我們是不是真正懂得了去孝敬父母？照一照我們是不是真正的在發憤讀書？我忽然又想起了爸爸告誡我的一句話：“古人尚能如此，我們豈能有愧於古人！”
浙江省嵊州市育英國小六年級學生陳心儒