大自然的啟示國小六年級作文

大自然魅力無窮,給我們許多啟示,讓我們的生活無憂無慮。下面一起隨小編來欣賞關於“大自然的啟示”的作文吧。

大自然的啟示國小六年級作文篇1:大自然的啟示

生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲地老師。下面,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。

有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群,五個一夥,搬運著米飯粒,餅乾渣等食物。其中幾隻個頭較大的竟然搬著一隻馬蜂,但是馬蜂的個頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。

只見它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割後的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便於切割食物。

突然,我有個奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連線,可以把物體的樣子擬化出來,並計算出來各需要多少材料,會損失多少,完工後的樣子是什麼,把它廣泛套用於建築、雕刻、還可用於鑽探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會把它研製出來的。

同學們,讓我們一起走出室內,去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會有所發現。

大自然的啟示國小六年級作文篇2:大自然的啟示

大自然的啟示有很多很多,如:由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據電魚發明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀下面是我查到的資料。

水母是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。

原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波,總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學家發現,水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有個小球,球內有塊小小的聽石,當風暴前的次聲波衝擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經感受器,於是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。

仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

大自然可真神奇啊,南美洲的電鰻竟能產出880伏的電壓,足以電死一隻像馬那么大的動物,當然,真正發明出來東西的還是那些善於思考的科學家們,如果沒有他們的研究,那就不會有今天的地球。

大自然的啟示國小六年級作文篇3:大自然的啟示

人類從大自然中得到了許多啟示。

例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超音波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱感測器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超音波,又能覺察出障礙物反射回來的超音波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

大自然的啟示國小六年級作文篇4:大自然的啟示

我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機。如果不保護環境,人類都將面臨災難。

走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的飢腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類乾的,只要我們走上一步,就可以保持環境衛生,但是我們就連小小的一步,也不顧願意踏出,生怕累著自己。

現在抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的雲。晚上,只能看到孤獨若隱若現的月亮了。

近年來,人類對環境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現。真是應了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當初呢!

醒悟吧!人們。要知道地球是大家的,我們都有責任保護它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!

大自然的啟示國小六年級作文篇5:大自然的啟示

大自然魅力無窮,給我么許多啟示,讓我們的生活無憂無慮。

人類通過蝴蝶發明了迷彩服;飛機是根據蜻蜓發明的;流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發明的;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指,發明了據。大自然中林林總總的動物,植物以及各自獨特得生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。

在農村果園裡,我們常常會發現害蟲鑽進成熟的果子裡,破壞食物,我想發明一個滅蟲機。在滅蟲機里,我們可以安裝一片電腦晶片,方便準確無誤的指導害蟲在哪裡,然後做一個遙控器,專門控制滅蟲機,有紅色按鈕和藍色按鈕,藍色按鈕表示:開始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲機不需要電,安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。

大自然無曠無刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發現他,進而利用它來造福人類。