編者按：文章的語言，讀起來親切輕鬆，很有童趣。作者講述了買一套的過程，一波三折，最後作者心愿終於實現了。讓我們來看看這篇我的心愿。
每個人的心中，都有一個獨一無二的願望，它就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，期待著開出最美的花朵;它就像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，用來澆灌綠色的希望;它就像一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗的天空中，為人指引前進的方向。【評：用生動形象的排比句，寫出了願望對人生的重要意義。】
我的一個願望很簡單，就是想買一套《查理九世》全冊，我能有這個願望，完全是出於一次(平常的)經歷。【評：交代了心愿是什麼，並引出下文。】
那天，我去上作文課，上課時(老師提到了這套書，並且介紹了書的內容如何有趣。老師的話打動了我的心，)我就一直在想：我要是有全冊的《查理九世》，那該多好啊!(放學就去買。)【評：作文課與買書有什麼關係，要寫出來，這樣才能很好的回應：為什麼上課時就想到買書呢?】
終於放學了，我用老師的手機給媽媽打電話，媽媽來接我了。我問：“媽媽，你給我買一套《查理九世》吧。”【評：把心愿說給了媽媽。】
媽媽(笑了，頭一歪)說：“好呀，你只要考入班級(前十)第七名，我就給你買。”“什麼?”我不想知道我聽見了什麼，(唉，買本書還要附加這樣的條件，)我斷斷續續地說“那……那好……好……吧!”【評：媽媽提出了買書的條件，“我”不情願地接受了。】
我不斷地學習呀，16日，17日，18日……終於到了考試的時候了，我(開始答題，)寫了一張又寫了一張……
老師說了考試排名：“第一名張詩研……第七名張瑀函……張瑀函這次考試最突出。”【評：考試成績達到了媽媽的要求。】
我把好訊息告訴了媽媽，而媽媽(卻不認賬，耍賴地)說：“我什麼時候說的(給你買書啦)，我不知道。”【評：對媽媽的說法，提出點批評意見才好。】
我求(著)這媽媽說：“親愛的媽媽呀，你要(不)給我買，我就(只好)看手機了，(那樣我的眼睛近視的度數就會增加啦。)買吧，好不好?”【評：看手機上的電子書害處是什麼?要寫出來。】
媽媽這才答應，我高興極了。可媽媽又說：“你只要通過我的考試，就可以(買)了。”媽媽(又在出難題)說，“第一題，一斤棉花，一斤鐵，誰重?第二題，六加八等於多少?第三題，讀清華大學要用多長時間?”
我自信地說：“這還不容易，一，一斤鐵重;二，14;三，很長，(得要四年，)對不對?”
媽媽哈哈大笑說：“你這個小馬虎，都不對。”【評：媽媽風趣、幽默喲。】
我希望用我的執著、我的努力、我的拼搏，去實現我的願望，我會為它去努力奮鬥。(通榆縣第二實驗國小六年五班 張瑀函)