電，是光明的使者；電，是溫暖的象徵。可是，電也是一把雙刃劍，不科學用電，就會帶來無窮的災難，甚至使人觸電身亡！
記得正月十四那天晚上，爸爸邀請幾家朋友來聚會。當大人們在客廳聊天的時候，我們幾個小孩就在書房玩得不亦樂乎。但他們都是國中生，只有我一個是小學生，有些遊戲對他們來說可能有點幼稚，因而我能想出來的遊戲越來越少了。正當我“山重水複疑無路”時，“柳暗花明又一村”，我想到了一個他們絕對感興趣的遊戲。
我默不作聲地從盒子裡拿出一個以前被我拆開的攜帶型充電風扇，插上電，燈是亮了，然而風扇並沒有轉。他們丈二和尚__摸不著頭腦地看著我，不知道我要乾什麼。我說：“見證奇蹟的時刻到了！”我一邊拿出一把螺絲刀一邊解釋道：“我要用這把螺絲刀將充電的插頭兩端接通，看一看究竟會發生什麼奇蹟呢？”有人說：“別，會引起短路的！”“沒事，我試過，不會有事的！”我不以為然地回答，其實我不想破壞氣氛，故意這么說的。
當我把螺絲刀放上去的一瞬間，火星四濺，“刷啦”一聲，書房陷入了黑暗。我被這情形嚇得不知所措，剛才勸我的那位朋友冷笑一聲：“哼，叫你不聽我的餓，闖禍了吧！”等大人們衝進來時，之前方風扇的地方像是被燒焦一樣，黑了一塊。
爸爸臉色鐵青，用手指著我的鼻子當眾數落了我一頓：“你怎么可以把正負極連起來呢，這樣會導致短路，電腦就在旁邊，萬一爆炸了怎么辦？”被爸爸一訓斥，我才清醒過來，是啊！萬一爆炸著火，後果不堪構想啊！萬一剛才我的手摸到螺絲刀的金屬上，可能就觸電了，而朋友們可能會來拉我，就大家連鎖觸電！天哪，太可怕了！我不禁冷汗直冒。
客人們把自己的孩子來過來，指著我說：“你明知道放上去會短路，應該要第一時間把他的螺絲刀奪來，不能讓他嘗試，陳炅不懂得用電安全，你必須教育他。還有，以後不能像陳炅一樣玩電了！”聽了這番話後，我恨不得找條地縫鑽進去，再也不想出來了。
此時過後，我再也不敢把正負極連線起來，並且知道了科學用電的重要性，不會再犯如此愚蠢的錯誤了
電如果發怒起來，比老虎還可怕，所以我們必須安全用電、科學用電，這樣才能讓電更好地造福於我們了！