璐茵想起自己第一次與那支鋼筆“相遇”時，是一天在去上學的路上。陽光明媚，璐茵的心情也格外的好，似乎有很多開心的事在等著她。
突然，她腳下一滑，沖了幾步，低頭一看，罪魁禍首就是一支鋼筆，璐茵將那支鋼筆撿起來，這支鋼筆外形十分可愛，是蘑菇形的，還有一些五顏六色的星星點綴，打開筆帽，筆尖，筆身全都是完好無損的。璐茵當即試了一下這支鋼筆，寫起字來很順手，她腦海里閃過一個想把鋼筆據為己有的念頭。朝四周看看，沒人注意，於是她迅速把鋼筆裝進了文具盒。
到教室後，璐茵給鋼筆加滿了墨水，看著這支可愛的鋼筆，她十分高興。第一節課是語文測驗，璐茵拿出撿的鋼筆做題，似乎是有了這支鋼筆，她做起題來特別順手。但是，做到這一道題時，鋼筆的筆帽突然開了一個小口，用極微小的聲音說了聲：“不對，應該選c。”璐茵覺得很奇怪，還是把“b”改成了“c”。她又繼續往後做，遇到一道很難的題，璐茵正愁不知道怎么答時，鋼筆又開口了，璐茵趕緊把答案寫到了試卷上。測驗完畢後，璐茵很感激鋼筆對自己的幫助，鋼筆說：“在XX年的今天，我被研究了出來，你成為了我的主人。我的作用就是考試提供完全正確的答案。”璐茵笑了，慶幸自己撿到了這支鋼筆。
果不其然，璐茵這次考了第一名，老師表揚了她，璐茵越發感到這支鋼筆的好處。
於是後來，璐茵做什麼作業都用這支鋼筆，鋼筆也為璐茵贏得了好的成績。
可是有一天，璐茵打開文具盒，發現鋼筆不在裡面，璐茵到處找，還是沒找到，鋼筆不見了。
璐茵做作業時沒有了鋼筆，做得也不好了。璐茵只能發奮讀書，終於趕了上來。
過了幾天，璐茵在桌匣里找到了這支鋼筆，她並沒有用，因為她明白了靠什麼都不如靠自己。