蠟燭作文（1）
蠟 燭
那是一支又短又小的蠟燭，安靜地、悄聲無息地躺在牆角，身上落滿了灰塵。我不禁走上前去，輕輕地拾起它，輕輕地抹去它滿身的浮塵。
蠟燭，望著它，我眼前仿佛出現了一盞小小的燭台，那上面，正亮著一絲微弱的火苗。火苗不斷的跳動著，閃爍著，就像一個小小的精靈在不停地舞蹈。那樣微不足道的亮光啊，又有誰知道，它曾經過有的那些不平凡的經歷呢！
也許，你是一個小小的人兒，獨自待在空蕩蕩的家裡，就著那盞檯燈，在靜靜地寫著作業。突然停電了，四周頓時一片漆黑。你驚嚇著、恐慌著，摸著黑去尋找那支小小的蠟燭。當你終於找到了它，點燃了它，它那細微的光亮，一下子就穿透了黑暗。那時，這蠟燭就是光明，它使你滿心安寧。
也許。。。。。。
這就是蠟燭，它是那樣的渺小，卻又那樣的無私；它的一生都在燃燒著自己，卻總是照亮著別人；它使終甘於平凡，卻把溫暖留給了他人。
望著這支小小的蠟燭，我不禁陷入了沉思。
或者，我們這個社會需要偉人和強者，可更多的人，不就像這小小的蠟燭一樣嗎？
有了農民伯伯面朝黃土背朝天的辛苦勞作，才使得城市中的人們有了充足的糧食和蔬菜瓜果；有了建築工人頂著風吹日曬寒暑不斷的辛勤工作，我們的城市才有了翻天覆地的巨大變化。。。。。。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，這，就是蠟燭的精神啊！
蠟燭作文（2）
今天，我閒著無聊，就讓媽媽做小時侯做過的實驗，媽媽說：“家裡沒有設備，那就只能做蠟燭跳舞了！”
說完，媽媽便從柜子里拿出一枝長長的白色蠟燭，又找出一根繩子，然後讓我把繩子系在蠟燭上，要繫緊。系好了，媽媽用小刀在蠟燭上劃一條印，然後，掛在樹上。
媽媽神秘地讓我點著蠟燭兩頭，過了一會兒，蠟燭亮了，再過一會，蠟燭開始跳舞了！“哇！好漂亮啊！”我不禁說。
媽媽對我說：“蠟燭上下跳躍是因為兩頭燃燒不均勻，速度有快有慢造成的。燃燒慢的一頭就重，這頭低了，油滴得就快，而另一頭相反就慢，這兩頭不斷輪流，蠟燭這才跳起舞了。”我聽後恍然大悟。
蠟燭作文（3）
蠟燭老師,您如一個散發著無限光輝的蠟燭！照亮了無數學生的前程！老師,您如一位含辛茹苦的園丁！栽培了無數祖國的花朵！老師,您如一棵茂盛蔥蘢的大樹！結出了一個個又紅又大的果實！啊！老師謝謝您培育了我們！
蠟燭作文（4）
同學們，蠟燭你們應該都很熟悉吧，但蠟燭的精神你們能體會到嗎？我認識了好多好多的蠟燭，有長有短，有紅有白的蠟燭。
我從小就結識了我的朋友——蠟燭。它好似一個亭亭玉立的姑娘。閃爍的火光在黑暗中跳躍著，就像一個個小天使帶來了希望。蠟燭是那么樸素，它沒有打火機那樣堅硬的外殼，更沒有精美的紙盒當屋子。其實它有美麗的外衣，但它從不炫耀，從不驕傲，從不埋怨，只會默默無聞地奉獻，用生命給我們光明。
停電了，爸爸拿來一些嶄新的蠟燭，以前剩下的短蠟燭就被新蠟燭取代了，多么可惜呀！但它們卻覺得很光榮，完成了自己的使命。新的蠟燭擠在一堆，那是一個大家庭，是一個多么幸福美滿的大家庭呀！有多少兄弟姐妹都挺身而出，要犧牲自己，給大家帶來光明。
爸爸拿出一根好長好新的蠟燭，是蠟燭姐姐被請了出來，它勇敢地站了出來，為我們提供光明，它的兄弟姐妹們儘管戀戀不捨，但毅然支持它站出來，照亮整個房間。
一天、兩天、三天......過去了，當初那些嶄新的蠟燭已經煙消雲散了。蠟燭這種默默無聞、無私奉獻、永無怨言、為別人犧牲自己的精神，不正像我們的老師嗎？把青春、知識奉獻給了我們，自己卻無怨無悔。
蠟燭作文（5）
在我們停電的夜晚，蠟燭總是陪我們度過了一個個漆黑的夜晚，蠟燭的形狀各不相同：有大的、有小的、粗的、細的。普通的蠟燭一般都是白色的。
白色的蠟燭像一根潔白的石柱子。每當蠟燭點燃時，蠟油一滴滴的順流而下，活像一滴滴眼淚。人們經常讚頌蠟燭是因為蠟燭雖然很普通，可是，當停電時，它毫無怨言的燃燒著自己，照亮別人，它的這種獻身精神實在難能可貴. 在我們的現實生活中，也有許多人具有蠟燭的精神。比如說老師吧。老師就像是點燃的蠟燭，他（她）燃燒著自己的生命之火，給我們帶來了光明，帶來了美好的前程。
蠟燭，它教育我要為別人做奉獻。