可愛的弟弟作文（1）
我的弟弟小浩浩剛來我家，就跟我挺親熱的。我正在寫作業，小浩浩輕手輕腳地走到我身邊，爬到椅子上，用手摸摸我的額頭，說：“哎呀，姐姐，你有熱度，你發燒了。”我捏住他的手，說：“你的手那么涼，嚇了我一大跳，還說我有熱度。”他不服氣：“姐姐，是有嘛，讓我這個‘華佗二世’來幫你治一治，保證手到病除。”說著,他拿起玩具聽診器，放在我的胸口，圓圓的臉上布滿了認真。聽完了，他說：”姐姐，我給你打一針，你的病就好了。”說完他又拿出塑膠針筒，給我扎了一針，還問我：“痛不痛？”我說不痛，他誇獎說：“唔，你是好孩子。”我笑著問他：“華佗醫生，醫藥費要多少錢啊？”他搖搖頭說：“不要錢，你講故事來還我。”晚上，我去睡覺。我剛躺下，小浩浩忽然坐到我身邊，他推著我說：“你忘啦？你還欠我‘醫藥費’呢！”我聽了，只好給他講了一個《哪吒鬧海》的故事，他津津有味地聽著，聽完了還不忘誇獎我一句：“姐姐，你好棒喔！”多么可愛、天真、活潑的小浩浩啊！
可愛的弟弟作文（2）
今天上午，媽媽從張家村接來了弟弟，還買來兩張大型識字卡片，媽媽要我教弟弟識字，我一口答應了。我隨手拿了一跟細細的小木棍當作教棒，我用它指著一個小男孩的圖形對弟弟說：
“弟弟，我來教你，讀‘頭’。”沒想到弟弟竟說“腳”。我指了指我的腳，把腳說成頭，而且弟弟還動個不停，我沒辦法，只好讓他去玩。
過了一會兒，我又教他，他還是把頭搞成腳，把腳搞成頭，弄的我筋疲力盡。媽媽說：“讓他睡一會覺吧，腦子可能清醒點。”弟弟真的睡覺了。
我弟弟醒來後，又重新教他。這回我動了腦筋掛了一張大頭的圖片，指了指我的頭，敲了敲他的頭，連聲說：“頭、頭、頭。”弟弟點了點頭搖了搖頭，彎著兩個手指，敲敲自己的小腦袋說：“頭、頭。”終於成功了，我高興得一下蹦了三尺高：
“弟弟學會了，弟弟學會了！”今天，我通過教弟弟識字這件事，嘗到了當老師的滋味---當老師是多么辛苦啊！